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【題目】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的相應物質(如表),并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球.把五個瓶子同時放在不通風的環境中,放置一段時間后觀察到了表中的現象。請據此回答問題:

裝置

物質

溫度

現象

水+白砂糖+酵母菌

22~30℃

有氣泡產生,氣球脹大了

水+白砂糖

22~30℃

沒有氣泡產生,氣球是癟的

水+酵母菌

22~30℃

沒有氣泡產生,氣球是癟的

水+白砂糖+酵母菌

0℃

沒有氣泡產生,氣球是癟的

水+白砂糖+酵母菌

100℃

沒有氣泡產生,氣球是癟的

(1)試管①有氣泡產生的原因是酵母菌分解白砂糖產生了 ______ ,除此之外還會產生_______

(2)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養物質,可以選擇試管__________為一組。

(3)如果選擇①④或①⑤作為對照實驗,可以探究酵母菌的生活需要 ______

【答案】二氧化碳 酒精 ①③ 適宜的溫度

【解析】

對照實驗在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組沒有處理的就是對照組

(1)酵母菌在溫度適宜時,葡萄糖被徹底分解為二氧化碳、水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理),所以有氣泡產生把二氧化碳通入澄清的石灰水后,二氧化碳與氫氧化鈣發生了化學反應,生成了碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水,因此使石灰水變渾濁所以能使澄清的石灰水變渾濁的物質是二氧化碳
(2)酵母菌的營養方式是異養(腐生)酵母菌在溫度適宜時,葡萄糖被徹底分解為二氧化碳、水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理)糖是酵母菌的食物”。①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養物質
(3)①④或①⑤的溫度不同,因此可以探究酵母菌的生活(生長、繁殖)需要適宜的溫度則實驗變量是溫度

練習冊系列答案
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【題目】(1)甲型H1N1流感病毒的結構組成是_____,其生活方式是_____。甲型流感屬于_______傳染病,主要通過_____傳播。具有____________的特點。

(2)發現甲型流感患者和疑似病例,及早用抗病毒藥物治療流感,屬于預防傳染病措施中的_____,預防H1N1流感最好注射疫苗。當疫苗進入人體后,刺激_____產生抵抗該病原體的特殊蛋白質______,這種免疫稱為______免疫。

(3)從傳染病流行的環節看,攜帶H1N1流感病毒的人屬于_____,與人體細胞相比,其具有的結構特點_____

(4)從傳染病流行的基本環節來看,沒有接種甲流疫苗的人屬于______

(5)抗生素藥物屬于處方藥,為確保用藥安全,無論處方藥還是非處方藥,在用藥前都應關注_____上的各項信息。中醫給病人”切脈”時,手指按壓的是_____動脈。

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【題目】黃土高原曾經是肥沃的草原和茂密的森林,后來成了荒山禿嶺,產生這種后果主要原因是

A. 黃土高原常年干旱缺水

B. 黃土高原收到過大地震的破壞

C. 黃土高原的森林長期遭到過度砍伐

D. 黃土高原發生過嚴重蟲害

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【題目】鯽魚在水中活動時,鰓蓋不停地張開關閉,這是魚在 ( )

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【題目】常言道“病從口入”,飲食習慣與食品安全關乎人們身體健康,下列做法合理的是(  )

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【題目】生物體結構和功能相適應的實例很多。下列表述正確的是(  )

A. 小腸內表面具有許多皺襞和腸腺,利于營養吸收

B. 肺泡壁由一層扁平上皮細胞構成,利于氣體交換

C. 動脈血管和靜脈血管內都有瓣膜,防止血液倒流

D. 腎小球由許多毛細血管纏繞而成,利于重吸收作用

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【題目】下列關于生態系統的說法,正確的是(  )

A. 濕地生態系統被稱為“綠色水庫”B. 生物圈是最大的生態系統

C. 海洋生態系統由海洋生物組成D. 森林生態系統有“地球之腎”之稱

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【題目】亞硝酸鹽是一種有毒物質,人體攝人后會導致組織缺氧,嚴重者還會使人致死。用“亞硝酸鹽格里斯試劑比色法”可檢測亞硝酸鹽含量。下表是某校生物活動小組檢測的在 室溫條件下、不同時間里剩菜中的亞硝酸鹽含量:請你回答:

放置時間h

6

12

18

24

亞硝酸鹽含量

2.5 mg/kg

4.5 mg/kg

7.5 mg/kg

11.O mg/kg

17.5 mg/kg

(1)由表可知,剩菜由于鹽漬能產生亞硝酸鹽,而且隨著時間的延長,其亞硝酸鹽含量_______

(2)如今,食品安全已成為公眾關注的話題。此結果提示我們,在日常生活中,食用蔬菜應做到__________,盡量避免吃剩菜和不吃隔夜菜。

(3)有人說:“低溫保存剩菜能降低亞硝酸鹽含量”。請你設計一組實驗加以驗證。提供條件:同鍋炒熟的某種疏菜;冰箱;鐘表等。實驗步驟:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

預期結論___________________________________________________________

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【題目】與小腸的吸收功能無關的結構是( )

A. 小腸黏膜有皺襞和小腸絨毛B. 小腸內有腸腺,能分泌多種消化酶

C. 小腸絨毛壁薄D. 小腸長,有5到6米

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同步練習冊答案
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