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2.下列說法不正確的是(  )
A.調查是科學探究常用的方法之一B.人口普查也是調查
C.調查要明確調查目的和調查對象D.對調查結果可以不進行整理和分析

分析 調查法是生物學上常用的方法,要掌握調查法的目的和具體做法.

解答 解:為了達到設想的目的,制定某一計劃,全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,稱為調查法,調查是科學探究常用的方法之一.它的目的可以是全面把握當前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進一步的研究或決策提供觀點和論據,調查后對調查結果要進行整理分析,故選項D對調查結果可以不進行整理和分析不正確.
故選:D

點評 調查法包括抽樣調查和全面調查,根據不同的情況靈活選擇調查方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是生殖發育有關的示意圖,請分析回答問題:

(1)甲圖所示的昆蟲變態發育為完全變態發育.
(2)乙為受精的鳥卵結構圖,能發育為胚胎的結構是a(填代號).
(3)丙是胎兒在母體子宮內發育的示意圖,胎兒與母體進行物質交換的主要場所是①(填代號).
(4)丁圖若把基因型為Aa的鴨梨樹枝條嫁接到基因型為aa的杜梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上,則形成的果實的果皮是鴨梨的性狀,所結種子的基因型為AA、Aa、aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.玉米是世界上重要的糧食作物,是公認的黃金食品.玉米成熟快,產量高,耐寒能力強,且極具營養價值.如圖是玉米種子結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖中結構④是胚軸;結構⑤是胚芽,它將來發育成莖和葉.
(2)農業生產上,常選用籽粒飽滿的玉米種子播種,是因為種子[②]胚乳內貯存的營養物質,能保證種子正常萌發所需.萌發時,首先突破種皮的結構是[③]胚根.
(3)農業生產上,陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉,造成玉米果穗大量缺粒減產,人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.觀察據右側“尿的形成圖”回答下列問題:
(1)填出下列名稱:
3腎小囊4腎小球5腎小管.3、4、5合起來組成腎單位.
(2)尿的形成主要包括圖中的
A 腎小球的濾過作用
B 腎小管的重吸收作用兩個過程.
(4)某人的原尿中發現有蛋白質,其病變部位可能是[]腎小球;另一人排出的尿液突然大量增加,其病變部位可能是[]腎小管.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列做法中環境保護工作所不允許的是(  )
A.退田還湖B.綠化荒山
C.污水需經處理排入河流D.毀林造田多產糧食

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是草原生態系統食物網示意圖,據圖回答:
(1)若要構成一個生態系統,圖中還缺少的成分是分解者和非生物成分.
(2)從生態系統的成分來看,圖中的草屬于生產者,圖中的各種動物屬于消費者.
(3)圖中有5條食物鏈,其中最長的一條是:草→鼠→蛇→鷹.
(4)草原中存在的細菌屬于生態系統中的分解者.
(5)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在捕食關系;鷹和蛇又都以鼠為食物,二者還存在競爭關系.
(6)若此生態系統受到DDT的污染,則DDT會通過食物鏈積累,那么體內積存DDT量最多的生物將是鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.生物體有嚴整的結構,并且大都由細胞構成,下列生物體不是由細胞構成的是(  )
A.酵母菌B.病毒C.草履蟲D.細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為顯微鏡結構示意圖,請據圖回答:
(1)下降鏡筒時有一個基本的要求,就是眼睛要看著[②]物鏡.
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋.
(3)臨時裝片制好后,應先置于低(高、低)倍鏡下觀察.現有某同學在觀察中發現一細胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應將裝片向右下移動.
(4)選用“10×”目鏡和“40×”物鏡的顯微鏡觀察,所看到的物像比實際物體放大了400倍,與選用“10×”目鏡和“10×”物鏡相比,其亮度變亮了.
(5)觀察寫有“上”字的標本,視野中看到的圖象
(6)由于觀察到的物像太小,他應該選用的鏡頭組合是(該同學用的顯微鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙鏡頭一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁鏡頭無螺紋,丙較長、丁較短)甲、丁.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在有氧呼吸過程中,水參與的階段和水生成的階段分別是(  )
A.第一和第二階段B.第二和第三階段C.第一和第三階段D.第二和第二階段

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同步練習冊答案
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