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2．能產生抗體的細胞是（　　）

A．

白細胞

B．

紅細胞

C．

淋巴細胞

D．

吞噬細胞

分析（1）引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．
（2）抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中

解答解：抗體是抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質．因此能產生抗體的細胞是淋巴細胞．
故選：C

點評解答此類題目的關鍵是理解掌握抗體、抗原的概念．

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12．下面分別是消化系統部分結構示意圖和營養物質消化過程示意圖，請據圖回答問題：

（1）圖一中能夠分泌膽汁的結構是[①]肝臟，其分泌的膽汁能幫助脂肪消化．
（2）營養物質被消化的主要部位是小腸，圖二中X曲線所代表的是淀粉的消化過程．
（3）圖二中的C部位在圖一中對應的器官是[③]胃，在該器官開始被消化的物質是蛋白質．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是肝、膽、胰、小腸的相互關系圖，下列有關分析錯誤的是（　　）

	A．	1是肝臟，屬于消化道外的消化腺		B．	2是膽囊，貯存的膽汁能乳化脂肪
	C．	4是小腸，它的內表面有許多皺襞		D．	3是胰腺，分泌的胰液中含胰島素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．腦和軀干、內臟之間的聯系通路是（　　）

A．

腦神經

B．

腦

C．

脊髓

D．

脊神經

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．植物體傳粉后，精子和卵細胞在胚珠（花粉管、胚珠）內完成受精；植物受精作用完成后，子房發育成果實（果實、種子）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．第31屆夏季奧林匹克運動會上，于2016年8月5日-21日在巴西的里約熱內盧舉行．2016年3月還在巴西等國肆虐的寨卡病毒是一種通過蚊蟲叮咬傳播的疾病，被感染后的常見征狀包括發燒、疹子、關節疼痛、肌肉疼痛、頭痛和結膜炎（紅眼）．目前沒有藥物可以預防和治療寨卡熱．寨卡病毒與出現在巴西的新生兒小頭畸形之間有聯系．這主要是因為人類對這種病毒缺乏免疫力，以及該病毒傳播的主要病媒埃及伊蚊正在大量繁殖．請根據上述材料回答下列問題：
（1）寨卡病毒從傳染病角度上講屬于病原體（填“傳染源”或“病原體”）．
（2）寨卡病毒感染的預防主要是消滅蚊子，防止蚊蟲叮咬．這種做法屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑．
（3）人類目前還沒有寨卡病毒疫苗，其他疫苗對寨卡病毒不能產生免疫力，這是人體特異性免疫的特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．環境污染是人類面臨的重大威脅，霧霾容易引起的疾病是（　　）

A．

氣管炎

B．

貧血

C．

糖尿病

D．

心臟病

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