【題目】閱讀下列短文:
當花的各部分發育成熟時,花被就展開,露出花蕊,這就是開花。不同的植物,開花的年齡不同,開花的時間和季節也不同。
前蘇聯科學家里森特發現溫度的高低對一些二年生植物的花的形成有很大影響。例如冬小麥在秋季播種時萌發,第二年夏初開花和結實。對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花的必需條件。
美國科學家加納爾發現光照的長短也影響植物開花。他觀察到美洲煙草在夏日長日照下,株高達3-5米也不能開花,但生長在冬季溫室中,株高不到一米即可開花。
請據短文回答:
(1)影響植物開花的外界條件主要有________和________。
(2)我國北方農民很早就知道春季補種冬小麥,將會只長苗而不開花結實。請你分析其中的原因是:請你為他們找出解決這個問題的方法:
【答案】溫度的高低(或溫度)光照時間的長短(或光照)沒有經歷秋末冬初的低溫將冬小麥作低溫處理一段時間后再播種
【解析】
環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。影響開花的外界條件主要有溫度和光照時間。
(1)從短文中“冬小麥秋季播種萌發,第二年夏初開花和結果,對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件;美洲煙草在夏季長日照下,株高達3m-5m也不能開花,但生長在冬季溫室中,日照時間短,植株高不到1m即可開花。可以得知,影響開花的外界條件主要是溫度和日照時間。
(2)我國北方農民很早就知道,春季補種冬小麥,將會只長苗而不開花和結實。其中的原因是春季溫度相對冬季高,夏季光照時間長,不利于小麥的開花和結果。解決這個問題的方法將冬小麥作低溫處理一段時間后再播種。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在調查校園生物的活動中,以下同學的做法正確的是( )。
A. 趙偉發現一只老鼠,太惡心了,他沒有記錄
B. 王峰發現好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
C. 李玉撥開草叢,一只蝗蟲跳出來,很快蹦到了校園外。李玉把它也記下了
D. 張宏的調查記錄中有蛐蛐,看到其他同學的記錄中沒有,張宏決定刪掉它
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組,為了探究光照對菜豆發芽的影響,設計了下表所示的實驗。請根據實驗設計回答有關問題:
花盆 | 菜豆 | 放置環境 | 溫度 | 水 |
1號 | 100粒 | 光照 | 20℃ | 適量 |
2號 | 100粒 | 暗室 | 20℃ | 不適量 |
(1)此實驗能否證明光照對菜豆發芽的影響? (_____)
(2)這個實驗設計應修改的內容是? (_____)
(3)菜豆種子萌發時,所需養料來自? (_____)
(4)菜豆種子的胚是什么發育而成的;胚中的胚芽能發育成幼苗的什么? (____)
(5)玉米種子萌發過程中提供營養的是? (_____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在探究“光對鼠婦生活的影響”時,設計了如下實驗:
(1)該實驗的變量是_________。
(2)你作出的假設是:_________。
(3)實驗步驟
①在一個鐵盤內放上一層潮濕土壤,以橫軸中線為界,盤上左側蓋不透光紙板,右側蓋玻璃板.在盤內形成_________和________兩種環境。
②將5只鼠婦放入鐵盤左側中央,右側中央處放_________鼠婦,靜置2分鐘。
③預測結果:黑暗處鼠婦的數量比明亮處的________。(填“多”或“少”)
④統計并計算全班各組的平均值,計算全班各組平均值的原因是__________。
⑤實驗結論:______對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在______的環境中生活.
⑥實驗結束后如何處理鼠婦?_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理的飲食有利于青少年的健康成長。以下對人體健康有利的飲食方式是
A. 不吃早餐 B. 用碳酸飲料代替飲用水
C. 只吃魚、肉,不吃蔬菜 D. 每日三餐定時定量,注意均衡營養
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】克隆牛時,選用甲牛的卵細胞,去掉細胞核;選擇乙牛的耳緣細胞(不用它的精子細胞)培養,取出細胞核植入甲牛的去核卵細胞中,移植到丙牛的子宮中,出生的克隆牛將( )
A. 肯定是雌性 B. 肯定是雄性 C. 可能是中性 D. 無法確定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】昆蟲傳遞信息的主要形式,是利用靈敏的嗅覺器官識別一些信息化合物。昆蟲利用氣味傳遞信息的方式,叫做“化學語言”。雌蛾用腹端腺分泌的性引誘外激素氣味作為呼喚配偶的“甜言蜜語”,能被距離數百米以外甚至千米左右的雄蛾所感知。蜜蜂習慣過“大家庭”生活,其“家庭成員間的通訊聯系”,甚至各種級別的分化和形成,不少與“化學語言”有關。請回答:什么是昆蟲的“化學語言”?雌蛾能釋放什么物質來作為“化學語言”?
____________
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【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環境么?
(2)作出假設:___________________________________________________________。
(3)制定并實施方案:在鐵盒內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,觀察鼠婦在兩側的數量。此實驗的對照環境是_________ 和_________,該實驗的變量是__________,有________個變量.如果在鐵盒中央放兩只鼠婦是否可以得出準確結論?為什么?______________________________。
(4)分析結果,得出結論:上述實驗重復5次,結果如表格
環境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(5)實驗中分別計算出鼠婦在明亮和陰暗環境中的_________,這樣做得原因是_____________________________________________。從中得出的實驗結論是______。
(6)做完實驗后,實驗中所用的鼠婦應當做什么樣的處理?____________________
(7)如果探究”水分是否影響鼠婦的生活”則應該設出_________ 和_________的變量.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題。
某校有一位同學出現發熱、頭痛、惡心和皮疹等癥狀,經校醫診斷,該同學患上水痘,水痘是一種呼吸道傳染病,由水痘-帶狀皰疹病毒感染引起,且通過空氣和飛沫傳播。校醫建議:患病同學到醫院診治,帶痊愈后再返校;沒有出過水痘且從未接種過水痘疫苗的同學及時接種;教室內噴灑消毒液。
(1)從傳染病的角度看,引起水痘的病毒稱為_______________。
(2)患水痘的同學痊愈后再返校,這在傳染病的預防措施中屬于______。
(3)從免疫角度分析,水痘疫苗屬于________________;它能刺激淋巴細胞產生相應的抗體,該抗體_________________(填“能”或“不能”)對乙肝病毒產生作用。
(4)人體的第________________道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成的。
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