【題目】閱讀材料,回答問題。
某校有一位同學出現發熱、頭痛、惡心和皮疹等癥狀,經校醫診斷,該同學患上水痘,水痘是一種呼吸道傳染病,由水痘-帶狀皰疹病毒感染引起,且通過空氣和飛沫傳播。校醫建議:患病同學到醫院診治,帶痊愈后再返校;沒有出過水痘且從未接種過水痘疫苗的同學及時接種;教室內噴灑消毒液。
(1)從傳染病的角度看,引起水痘的病毒稱為_______________。
(2)患水痘的同學痊愈后再返校,這在傳染病的預防措施中屬于______。
(3)從免疫角度分析,水痘疫苗屬于________________;它能刺激淋巴細胞產生相應的抗體,該抗體_________________(填“能”或“不能”)對乙肝病毒產生作用。
(4)人體的第________________道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成的。
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【題目】閱讀下列短文:
當花的各部分發育成熟時,花被就展開,露出花蕊,這就是開花。不同的植物,開花的年齡不同,開花的時間和季節也不同。
前蘇聯科學家里森特發現溫度的高低對一些二年生植物的花的形成有很大影響。例如冬小麥在秋季播種時萌發,第二年夏初開花和結實。對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花的必需條件。
美國科學家加納爾發現光照的長短也影響植物開花。他觀察到美洲煙草在夏日長日照下,株高達3-5米也不能開花,但生長在冬季溫室中,株高不到一米即可開花。
請據短文回答:
(1)影響植物開花的外界條件主要有________和________。
(2)我國北方農民很早就知道春季補種冬小麥,將會只長苗而不開花結實。請你分析其中的原因是:請你為他們找出解決這個問題的方法:
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【題目】在生活中,有時會遇到一些突發事件。如果你在野外遇到因溺水、中暑或觸電而呼吸暫時中斷(仍有心跳)的人,這時最有效的急救方法是進行人工呼吸。
(1)人工呼吸是用人工方法使病人的 有節律地擴大和縮小,逐步恢復 ___作用。
(2)用“口對口吹氣法”進行人工呼吸時,救護人員應先深吸氣,再用手捏住病人的 __,然后口對口吹氣。
(3)進行“口對口吹氣法”進行人工呼吸時,吹氣頻率應和 _________頻率相似。
(4)在急救的同時還應立即撥打求助電話,急救電話號碼是 ___。
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【題目】閱讀材料,回答問題。
盡管在藍藻出現之前,地球的大氣中并沒有氧,但現在證據表明,那時海洋中有較豐富的有機物,而且有原始生命。直到距今30億~20億年以前,藍藻在地球上出現之后,地球上的大氣中才逐漸有了氧,從而使地球上其他進行有氧呼吸的生物得以生存和發展。大氣中的一部分氧還轉化為臭氧(O3)……經過長期的生長進化過程,最后才出現了廣泛分布在自然界的各種動植物。
(1)藍藻的營養方式可能為_____________________。
(2)地球上最初出現的原始生命的營養方式可能為______,通過_______呼吸獲得能量。
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【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位。下列有關細胞結構的說法,不正確的是
A. 能夠控制物質進出細胞的是細胞壁
B. 細胞中含有的物質可分為無機物和有機物兩大類
C. 不是所有細胞中都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉換器
D. 細胞核控制著生物的發育和遺傳
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【題目】菊花栽培在我國有著悠久的歷史,我國現有500多個品種。這是生物的什么多樣性的具體表現( 。
A. 物種多樣性??? B. 遺傳多樣性??? C. 生態系統多樣性??? D. 環境多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從生物與環境的相互關系看,生活在青草叢中的蝗蟲體色為綠色,生活在枯草叢中的蝗蟲體色成黃色,這說明生物能________環境。如果蝗蟲的個體數量過多會造成植被的破壞,這說明生物能________環境。
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