【題目】為促進(jìn)幼苗發(fā)育和花的早日開(kāi)放，應(yīng)施以( )
A. 氮肥
B. 鉀肥
C. 磷肥
D. 硼肥
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為唾液消化淀粉的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，有關(guān)分析正確的是（ ）
A.將試管放到37℃水中的目的是模擬人體的溫度
B.兩個(gè)試管中加入漿糊的量可以不一樣
C.將兩個(gè)試管放到溫度越高的熱水中，實(shí)驗(yàn)效果越好
D.步驟D中加碘液后2號(hào)試管會(huì)變藍(lán)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各項(xiàng)中，屬于真菌特征的是（ ）
A. 通過(guò)分裂的方式繁殖后代 B. 細(xì)菌內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C. 全都是單細(xì)胞個(gè)體 D. 能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 水母在水中進(jìn)行漂浮倒退運(yùn)動(dòng) B. 蛙的運(yùn)動(dòng)方式是爬行
C. 蝙蝠的運(yùn)動(dòng)器官是翼手 D. 魚(yú)的背鰭有控制身體平衡的作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】棉農(nóng)要想多產(chǎn)棉，其主要方法是（ ）。
A. 摘除頂芽、保護(hù)側(cè)芽 B. 頂芽、側(cè)芽均摘除
C. 摘除側(cè)芽、保護(hù)頂芽 D. 頂芽、側(cè)芽均保留
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）該食物網(wǎng)中有__________條食物鏈，屬于生產(chǎn)者的是__________，昆蟲(chóng)屬于__________。
（2）蜘蛛和蟾蜍之間的關(guān)系既是__________關(guān)系，又是捕食關(guān)系。
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的__________和__________就是沿著該渠道流動(dòng)的。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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