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12．下列屬于人類對生態環境造成不良的影響是（　　）
A．生活污水經處理后再排放B．保護森林資源，禁止亂砍濫伐
C．為了春耕播種，焚燒秸稈D．居民在樓頂安裝太陽能熱水器

分析 人類活動對生態環境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環境；二是不利于或破壞其它生物的生存環境．

解答 解：A、生活污水經處理后再排放，可以減少環境污染，有利于環境保護，A正確；
B、禁止亂砍濫伐，可以保護森林資源，保護生態環境，B正確；
C、焚燒秸稈，會污染環境，造成資源浪費，對生態環境造成不良影響，C錯誤；
D、居民在樓頂安裝太陽能熱水器，是對新能源的利用，可以減少環境污染，D正確．
故選：C．

點評 了解人類活動對環境影響的原因以及危害，保護環境人人有責．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于現代類人猿的說法不正確的是（　　）
A．現代類人猿和人類的祖先是森林古猿
B．現代類人猿同其祖先一樣仍過著以樹棲為主的生活
C．現代類人猿可以進化成人
D．現代類人猿與人類的運動方式不同

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、芽的縱切、種子結構、雌蕊的縱剖面示意圖．據圖分析回答：

（1）甲圖中的1是由乙圖中的[5]幼葉發育來的，也是由丙圖中的[9]胚芽發育來的；丙圖中的[9]將來發育成莖和葉．胚是由丁圖中的[16]受精卵發育而成的．
（2）如果將甲圖中的[3]結構取下進行縱切，觀察，那么該結構的縱剖面圖與圖乙相似．
（3）丁圖子房中的[15]將來發育成果皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在“建立食物鏈和食物網”活動中，你所建立的各條食物鏈中，人所處的位置是（　　）
A．總是最前端B．中間
C．有的在中間，有的在最后端D．總是最后端

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．根據三種試管關系示意圖，回答問題．
（1）填出圖中標號血管名稱：
A動脈   B毛細血管  C靜脈．
（2）管壁較厚、彈性大，管內血流速度快的血管是A （填標號）．
（3）抽血或輸液時，針刺入的是靜脈血管（填名稱）．
（4）紅細胞在標號B內呈單行通過，該血管管壁只由一層上皮細胞構成，管內血流速度最慢．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．生物的進化遵循著從簡單到復雜，從水生到陸生，從低等到高等，從簡單到復雜的規律．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．生物學概念是生物學課程內容的基本組成，請填寫下列概念的名稱
（1）消化系統由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門．
（2）食物的營養物質通過消化壁進入循環系統（如血液）的過程叫做吸收．
（3）人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的規律性反應，叫做反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．我們日常的食品中，主要含有蛋白質的一組是（　　）
A．雞蛋、蔬菜B．奶油、玉米C．魚、黃豆D．牛肉、水果

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．人體食物中的蛋白質、淀粉和脂肪要在消化道分解成氨基酸、葡萄糖和甘油、脂肪酸才能被人體吸收利用．

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同步練習冊答案
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