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20.李麗最喜歡的學科是生物學,她喜歡將所學知識進行歸納總結,認真分析下列選項,找出你不認同的觀點( 。
A.所有生物中只有病毒沒有細胞結構,其他生物中只有動物細胞沒有細胞壁,細菌細胞沒有成形的細胞核
B.細菌分裂時,細胞核內的染色體要先復制,然后平均分配到兩個子細胞中,但在形成生殖細胞的細胞分裂過程中染色體要減少一半
C.胎盤是鳥卵的結構中雛鳥發育的部位,內含細胞核:胚盤是胎兒與母體物質交換的場所
D.非條件反射和非特異性免疫都是先天性的,生來就有的:條件反射和特異性免疫都是后天形成的

分析 如圖鳥卵的結構:卵黃即鳥卵內部發黃的部分.鳥卵中的大多數蛋白質都集中在蛋黃部分,其為胚胎發育提供營養.對卵細胞具有保護作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,是由受精卵分裂形成的.是進行胚胎發育的部位,將來發育成雛鳥.
胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯合長成的母子間交換物質的過渡性器官.

解答 解:A、病毒沒有細胞結構,動物細胞沒有細胞壁,細菌細胞沒有成形的細胞核,A正確;
B、細菌的繁殖方式是分裂生殖,細菌分裂時,細胞核內的染色體要先復制,然后平均分配到兩個子細胞中,但在形成生殖細胞的細胞分裂過程中染色體要減少一半,B正確;
C、胚盤是鳥卵的結構中雛鳥發育的部位,內含細胞核:胎盤是胎兒與母體物質交換的場所,C錯誤;
D、免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,非條件反射是指人生來就有的先天性反射.條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,D正確.
故選:C

點評 掌握生物學的基礎知識即可解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體一旦缺乏某種維生素,就容易患。腥绻狈S生素C就可能患( 。
A.壞血病B.佝僂病C.夜盲癥D.貧血

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.下面是觀察雞卵的結構示意圖,請根據實驗步驟回答下列問題:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗卵殼對外力的承受能力,說明該結構有保護作用.
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多氣孔,為了證實所觀察到的結構的存在,將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現.
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端(填代號),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發現該處有氣室.
(4)用剪刀將開口處的內殼膜剪破,將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿中(如圖二所示)進行仔細觀察,可以發現卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個白色的小圓點,該結構就是胚盤.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是草原生態系統中的食物網簡圖,下列有關敘述正確的是( 。
A.該圖表示了一個完整的生態系統
B.若圖中草生長的土壤被農藥DDT污染,一段時間后,體內DDT積累最多的是兔和鼠
C.該食物網中有6條食物鏈
D.蛇和鷹之間既是捕食關系又是競爭關系

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

15.下面是觀察雞卵結構的實驗,請根據圖和實驗步驟回答下列問題:

(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗卵殼對外力的承受能力,說明該結構具有保護作用.
(2)卵殼上有許多肉眼看不到的氣孔,為了證實該結構的存在,將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現.
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端(填圖中字母),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發現該處有氣室.
(4)用剪刀將開口處的內殼膜剪破,將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿中(如圖二所示)進行仔細觀察,可以發現卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個白色的小圓點,該結構就是胚盤.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.在小腸內除大部分的甘油、脂肪酸被毛細淋巴管吸收外,其余的各種營養物質都要被毛細血管直接吸收進入血液.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.已知有酒窩和無酒窩是一對相對性狀,控制這一性狀的基因位于同源染色體上,決定有酒窩的基因(D)是顯性基因,決定無酒窩的基因(d)是隱性基因,如圖所示的遺傳圖解.
 
(1)父親的性狀表現是有酒窩,母親的基因型是Dd.
(2)配子的基因型有兩種.
(3)子代的基因型分別是DD、Dd、dd,其中Dd型占50%(填百分比率).
(4)這一對夫婦所生的子女,有酒窩和無酒窩所占的比例分別是75%和25%(填上兩個百分比).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.急性腸炎患者,往往出現“脫水”現象,原因是( 。
A.患者大量排汗,體內水分散失過多B.喝進的水不能吸收入血液
C.大量喝水被尿排出D.病人喝水很多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.從親代到生殖細胞再到子代,染色體數量的傳遞規律是( 。
A.2n→2n→2nB.n→n→nC.n→2n→nD.2n→n→2n

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同步練習冊答案
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