分析 圖中A代表口腔,B是心臟,C是肺,D是腎臟,E是小腸,①是左心房,②是左心室,③右心室,④是右心房.
解答 解:(1)血液循環路線如圖所示:.
從嘴進入的氧氣,會達到咽,到達喉、氣管、支氣管,然后最終達到肺,在肺泡處進行氣體交換,達到肺靜脈,首先達到心臟的左心房.
(2)水是小分子物質,不需要消化直接可以被人體吸收.
(3)運動后出大汗,會有大量的水分以汗液的形式排出體外,這就要求血液中水的量大量增加,而通過腎臟形成尿液中水的量就會減少,腎小管具有重吸收作用,吸收了大量的水分,因此要求腎小管的重吸收作用增強,吸收更多的水分進入血液,形成汗液排出體外.
(4)疫苗是將病原微生物及其代謝產物,經過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的制劑;疫苗保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統便會產生相應的抗體,使人體獲得相應的免疫力.不過這種免疫力只對特定的病原體起作用,屬于特異性免疫.因此注射流感疫苗使人體內可產生相應的抗體,這種獲得的免疫屬于特異性免疫.
(5)大腦皮層是人體最高級的神經中樞,調節人體最高級的神經活動,當人體感冒痊愈后,會盡量的與感冒病人避免接觸,這是受到大腦皮層控制的,有意識的行為.
故答案為:(1)①左心房;
(2)不需要;
(3)加強;
(4)特異性;
(5)大腦皮層.
點評 這是一道綜合性題目,正確識圖,正確解答問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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稱重 | 實驗前(g) | 實驗后(g) | 現象 |
甲骨 | 6 | 4 | 變黑,有異味放出,處理后,骨輕輕一敲就斷了 |
乙骨 | 6 | 2 | 骨上有氣泡放出,處理后,骨可以彎曲和打結 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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