【題目】八年級研究性學習小組的同學對動物行為作了下列敘述,你認為正確的是 ( )
A. 動物的后天學習行為與遺傳因素和環境都有關系
B. 動物的后天學習行為與遺傳因素無關
C. 白蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為
D. 烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為
【答案】A
【解析】
先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網,鳥類遷徙等。 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.學習行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立學習行為的主要方式是條件反射。參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。 繁殖行為是與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。 社群行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。 攻擊行為是同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區而發生相互攻擊或戰斗。 防御行為是為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。
動物的先天性行為是生來就有的、受遺傳因素影響的行為。動物的后天學習行為是在先天性行為的基礎上建立起來的,因此與遺傳因素有關。螞蟻營群體生活的行為是社會行為。烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于防御行為。故選A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】原始生命出現后,下列哪項順序符合生物進化的實際情況( )
A. 光合作用→無氧呼吸→有氧呼吸
B. 無氧呼吸→光合作用→有氧呼吸
C. 無氧呼吸→有氧呼吸→光合作用
D. 有氧呼吸→光合作用→無氧呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于由于食物鏈受到破壞而造成農作物減產的原因是( )
A. 不合理使用農藥
B. 特大的水災
C. 酸雨的危害
D. 大量捕殺青蛙,使害蟲大量繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中普遍存在著變異。下列有關變異的說法中,屬于可遺傳的變異是
A. 經常鍛煉身體的人胸肌發達 B. 太空育種形成的木瓜個大質優
C. 愛美的女士手術后形成的雙眼皮 D. 肥水充足處的玉米植株高大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈是地球上最大的生態系統,具體包括_______的底部、_______的表面和_______的大部分,生物圈是地球上最大的__________。
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