【題目】生物圈是地球上最大的生態系統,具體包括_______的底部、_______的表面和_______的大部分,生物圈是地球上最大的__________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲的分布范圍比較廣泛,是常見的農業害蟲。主要以植物的葉莖為食。請回答下列問題:
(1)蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,它的足和觸角都有________的現象。
(2)體表有外骨骼,其作用是保護身體內部結構和________________。蝗蟲的呼吸器官是_________ ,氣體通過位于蝗蟲胸部和 ____ 部的氣門直接進入______,從而完成呼吸。
(3)青蛙作為蝗蟲的天敵,可以有效防治蝗蟲災害,青蛙屬于__________ 。與蝗蟲的關系是 ______________。
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【題目】八年級研究性學習小組的同學對動物行為作了下列敘述,你認為正確的是 ( )
A. 動物的后天學習行為與遺傳因素和環境都有關系
B. 動物的后天學習行為與遺傳因素無關
C. 白蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為
D. 烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為
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【題目】同學們養過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已經有4000年了。先天性行為是動物生來就有的行為,在探究動物先天性行為的活動中,A組同學對于蠶的行為產生了興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設計:
(1)提出問題:蠶只吃桑葉,而不吃其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
(2)作出假設:____________________________________________________________。
(3)制訂計劃:
實驗用蠶的來源:①向別人要來已經生長數天的大蠶,②去市場購買即將孵化的卵,等待剛孵出的小蠶。
請你選擇以上兩種獲得蠶的方式,你的選擇是______(填序號),你的理由是________。
(4)該實驗的變量:____________。
(5)設計實驗:請你選擇出作為該實驗的材料(____)
A.桑葉和白菜葉 B.菠菜葉和油菜葉
(6)每一組蠶的數量你認為應該選擇(____)
A.用1只蠶 B.用10只蠶
你的理由是 _______________________________________________________________。
(7)實施計劃:(略)。
(8)得出結論:如果你的實驗結果與你的假設相吻合,那么你的結論是________________________。
(9)表達與交流:(略)。
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【題目】細胞分裂對于生物體有著重要的意義。人的體細胞正常分裂后,每個子細胞的遺傳物質
A. 和原來細胞一樣多 B. 比原來細胞多一倍
C. 是原來細胞的一半 D. 不確定
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【題目】肺的下列哪項結構特點與肺進行氣體交換的功能無關( )
A. 肺位于胸腔內
B. 肺泡壁薄,僅由單層細胞構成
C. 肺泡數目多,面積大
D. 肺泡外表面有纏繞著豐富的毛細血管
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【題目】人體生命活動所需要的能量主要是由_____________________提供的。細細咀嚼饅頭時覺得有甜味是因為_____________在______的作用下分解成了_________。李新經常偏食,這幾天刷牙時經常出血,這是由于他體內缺乏________引起的。
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