【題目】某木糖醇口香糖的廣告詞提到:木糖醇能抑制造成齲齒的細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖.小王想探究這種說(shuō)法是否屬實(shí),他設(shè)計(jì)了如下方案:
步驟1:遨請(qǐng)10位齲齒患者參與實(shí)驗(yàn),并將他們平均分成甲、乙兩組;
步驟2:甲組在飯后咀嚼木糖醇口香糖,乙組不咀嚼口香糖;
步驟3:制備11份適合細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖的培養(yǎng)基并編號(hào);
步驟4:將培養(yǎng)基同時(shí)如何處理;
步驟5:用10根無(wú)菌棉棒分別擦取甲、乙兩組參與者的口腔內(nèi)部,然后分別在10份冷卻后的培養(yǎng)基上輕輕涂抹;剩余的一份培養(yǎng)基不做處理.
步驟6:把11份培養(yǎng)基放在同一恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察并統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中的什么 .
(1)請(qǐng)將步驟4,6填完整.步驟4:________;步驟6:________
(2)不做處理的培養(yǎng)基在本實(shí)驗(yàn)中的作用是________ .
(3)小王的實(shí)驗(yàn)方案中兩處明顯不足,請(qǐng)找出并改進(jìn):①________ , ②________ .
【答案】)(步驟4)高溫滅菌 (步驟6)菌落 作為空白對(duì)照 乙組應(yīng)該咀嚼不含木糖醇的口香糖 制備的11份培養(yǎng)基應(yīng)該完全相同
【解析】
1、細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,在進(jìn)行接種,接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。注意:定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
2、對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
(1)將步驟4、6填完整:步驟4:將培養(yǎng)基同時(shí)進(jìn)行高溫滅菌,以殺死培養(yǎng)基中原有的細(xì)菌和真菌,避免影響實(shí)驗(yàn)效果;
步驟6:把11份培養(yǎng)基放在同一恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察并統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中的菌落。
(2)不做處理的培養(yǎng)基在本實(shí)驗(yàn)中的作用是作為空白對(duì)照。
(3)小王的實(shí)驗(yàn)方案中兩處明顯不足,找出并改進(jìn)為:①步驟2:乙組應(yīng)該咀嚼不含木糖醇的口香糖,②步驟3:制備的11份培養(yǎng)基應(yīng)該完全相同。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體發(fā)育最初階段所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自
A. 輸卵管 B. 子宮 C. 胎盤(pán)和臍帶 D. 卵黃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓生活在土壤中,以土壤中腐生的植物根、莖、葉為食。蚯蚓在吃食物時(shí)有沒(méi)有選擇性呢?請(qǐng)你就這一問(wèn)題設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
你提出的問(wèn)題是:__________________。
你所需的材料用具是:_____________________________。
你進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法步驟是:______________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物類(lèi)群中,具有根、莖、葉的是( )
①藻類(lèi)植物②苔蘚植物③蕨類(lèi)植物④種子植物
A. ④B. ③④C. ②③④D. ①②③④
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【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 生物圈的各組成部分之間通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系
B. 生物所生活的環(huán)境是指陽(yáng)光、溫度、水等非生物因素
C. 生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成的
D. 生物圈中的生物就是指各種大型動(dòng)物和綠色開(kāi)花植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】________是脊椎動(dòng)物由水生向陸生進(jìn)化的過(guò)渡類(lèi)型.________是動(dòng)物界中最高等的類(lèi)群。
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【題目】到海邊去游玩時(shí),我們喜歡在河灘上拾貝殼,捉螃蟹。具有貝殼的動(dòng)物和螃蟹分別屬于( )
A. 無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物和線形動(dòng)物
C. 軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物 D. 軟體動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下三種處理。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。
試管 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 加入物質(zhì) | 是否攪拌 | 處理方式 |
1號(hào) | 饅頭碎屑 | 2毫升唾液 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 37℃,10分鐘 |
2號(hào) | 饅頭碎屑 | 2毫升清水 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 37℃,10分鐘 |
3號(hào) | 饅頭塊 | 2毫升唾液 | 不攪拌 | 37℃,10分鐘 |
(1)分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是___________ ;其中,_____號(hào)試管作為對(duì)照組。
(2)10分鐘后取出三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)______號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán),原因是____________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與____________、____________以及______的分泌都有關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物在生物圈中的作用極其重要,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 藻類(lèi)植物在維持生物圈的碳-氧平衡中貢獻(xiàn)最大
B. 沒(méi)有綠色植物,生物圈的水循環(huán)就不可能實(shí)現(xiàn)
C. 動(dòng)物的食物直接來(lái)源于綠色植物
D. 森林的生態(tài)價(jià)值包含其所提供的木材和林副產(chǎn)品的價(jià)值
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