絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲；蝗蟲對禾本科作物危害很大；青蛙被稱為田園衛士．絳蟲、蛔蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于（ ）
A．腔腸動物、扁形動物、環節動物、爬行動物
B．扁形動物、線形動物、節肢動物、兩棲動物
C．線形動物、線形動物、環節動物、兩棲動物
D．扁形動物、環節動物、節肢動物、兩棲動物
科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7.1習題二生物試卷（解析版） 題型：選擇題
沙塵暴形成的人為因素主要表現在( )
A．對土地的濫墾造成大片土地荒蕪
B．盲目增加放牧的牛羊導致牧群啃食牧草過度
C．大量砍伐樹木、破壞森林，使土地退化
D．以上三種因素都有
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科目：初中生物 來源：2016屆山東臨邑縣第五中學學業水平模擬檢測（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生產實踐中涉及的生物學原理解釋不正確的是（ ）
A、合理密植是為了增加作物葉片吸收光能的面積
B、幼苗移栽時根部帶土坨是為了降低蒸騰作用
C、種植蔬菜的溫室在夜間適當降溫是為了減弱呼吸作用
D、早春播種覆蓋塑料薄膜是為了提高地表溫度
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科目：初中生物 來源：2016屆山東臨邑縣第五中學學業水平模擬檢測（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關人的生殖和發育的敘述中，不正確的是( )
A.受精作用發生在女性輸卵管里
B.卵巢能產生卵細胞和雌性激素
C.子宮是女性最主要的性器官
D.胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質交換
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省汕頭市中考模擬（６月）生物卷（解析版） 題型：選擇題
從一個小小的細胞到呱呱墜地的嬰兒（如圖），生命給了我們太多的驚奇和感動．下列敘述不正確的是（ ）
A．甲表示受精卵，是在輸卵管內形成的
B．乙沿輸卵管移動，植入增厚的子宮內膜完成著床
C．從甲到丙表示細胞分裂、分化形成組織
D．成熟的胎兒從母體娩出后，才開始進行呼吸作用
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東大埔縣家炳八中八年級下學期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一個生態系統中的四種生物構成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數量關系如右下圖所示。下列說法肯定不正確的是( )
A．該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
B．甲和乙是消費者，丁是分解者
C．丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源
D．甲、乙、丙、丁及它們生活的環境組成了生態系統
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東大埔縣家炳八中八年級下學期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一個紅細胞從左心室出發，經血液循環回到心臟，它必須經過的結構是( )
A．右心房 B．上腔靜脈或下腔靜脈 C．肺動脈 D．肺部毛細血管
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科目：初中生物 來源：2016年廣東省北師大版生物中考復習之 組織、器官、系統（解析版） 題型：選擇題
（2015·泰安）多細胞生物體通過細胞分化形成不同的組織，不同的組織聯合在一起形成器官，下列關于組織在器官中分布情況的敘述，正確的是（ ）
A．葉片的上下表層分布的是上皮組織
B．人體血管中流動的血液是營養組織
C．幼根尖冒狀的根冠屬于分生組織
D．人的心臟，胃中分布著肌肉組織
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