A. | 沒有生產者,消費者就會失去食物來源 | |
B. | 沒有分解者,動植物的遺體和排出的廢物就無法得到分解 | |
C. | 它們之間相互依存 | |
D. | 以上說法都對 |
分析 (1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者、消費者和分解者組成.
(2)在生態系統中各種生物之間,生物與非生物之間都是密切相關的,是相互依存、相互制約的.
解答 解:A、在生態系統中只有生產者才能夠進行光合作用制造有機物,因此“沒有生產者,消費者就會失去食物來源”;
B、分解者能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,因此“沒有分解者,動植物的遺體和排出的廢物就無法得到分解”;
C、生產者、消費者和分解者之間是相互依存、相互制約的關系.
所以,“關于生態系統中生產者、消費者、分解者之間關系的敘述中”,正確的是“以上說法都對”.
故選:D
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生產者、消費者和分解者之間的關系.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用橡皮球向盛有澄清石灰水的試管中打氣,不能使澄清的石灰水變渾濁 | |
B. | 人體呼出的氣體是二氧化碳 | |
C. | 將熟石灰放人清水中,制得石灰水,迅速投入使用 | |
D. | 實驗前一天,將石灰水在燒杯中配制好備用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水肥條件好 | B. | 遺傳物質的改變 | C. | 人工選擇、培育 | D. | 溫度、光照適宜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低葉片的溫度 | |
B. | 促進植物對水分和無機鹽的吸收和運輸 | |
C. | 增加空氣濕度,增加降水量 | |
D. | 增加大氣溫度,調節氣候 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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