分析 多數鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的.如體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行.
解答 解:蜂鳥屬于鳥類的理由是具備鳥類的結構特征:如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.食量大、消化能力強,能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質.
故答案為:蜂鳥體表被覆羽毛;有角質的喙;身體呈流線型,前肢變成翼;有的骨中空,有的骨愈合;直腸短;雙重呼吸.
點評 鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結構特點相適應的,可結合著鳥類的主要特征理解掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子萌發(fā)需要遮光 | B. | 避免了害蟲的破壞 | ||
C. | 阻擋了鳥類取食種子 | D. | 保溫、保濕,有利于萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的多樣性包括遺傳的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | |
B. | 生物多樣性的價值包括直接使用價值、間接使用價值和潛在使用價值 | |
C. | 就地保護是保護生物多樣性的根本途徑 | |
D. | 物種的滅絕是一種正常的生物進化現象,與人類活動無關 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防止水分蒸發(fā) | B. | 不讓營養(yǎng)流失 | ||
C. | 抑制細菌繁殖 | D. | 保持菜肴的性狀和顏色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 柵欄層比海綿層含有的葉綠體多 | B. | 葉脈具有輸導和支持作用 | ||
C. | 葉肉細胞和表皮細胞都含有葉綠體 | D. | 葉綠素在光下才能夠形成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣中二氧化碳中的碳 | B. | 燃料中的碳 | ||
C. | 生物遺體中的碳 | D. | 食物中的碳 |
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