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【題目】綠色開花植物的結構層次是( )

A.細胞→組織→系統→植物體 B.細胞→組織→器官→植物體

C.細胞→器官→系統→植物體 D.細胞→器官→組織→植物體

【答案】B

【解析】

試題分析:植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體.

解:植物體結構和功能的基本單位是細胞,由細胞再組成組織,構成植物體的主要組織有:保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體.可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體.植物體無系統.可見B符合題意.

故選:B

練習冊系列答案
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試管編號

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

A. 1和3對照可探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用

B. 甲處的現象應該是不變藍

C. 如果1號呈現淺藍色,可能的原因是唾液的量偏少

D. 如果選用1、4、5進行實驗,其探究的問題是溫度對唾液淀粉酶消化淀粉是否有影響

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①染色②撕取實驗材料③擦拭載玻片和蓋玻片④在載玻片中央滴清水⑤蓋蓋玻片 ⑥將實驗材料置于水滴中展開.

A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④①

C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥

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同步練習冊答案
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