【題目】除了病毒之外,生物體結構和功能的基本單位是 .
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在我國,濫用抗生素的現象非常普遍。世界衛生組織的一份調查顯示,我國住院患者的抗生素藥物使用率高達80%,遠遠高于50%的國際水平。抗生素被許多人當成包治百病的“妙藥”。據統計,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素;由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。
在二戰期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無數傷員的生命,現在相同病情,用幾百萬單位也沒有效果;在某些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,連抗生素的王牌“萬古霉素”也無法將其消滅。
由于抗生素的濫用,無意中培養出了許多“超級耐藥菌”。面對病菌,人類將面臨束手無策的尷尬局面……….
(1)產生青霉素的生物與青霉素殺死的細菌相比,兩類生物在細胞結構上的主要區別是 。
(2)在使用某些抗生素(如青霉素)之前必須對患者進行 ,否則有些患者會因為因藥物過敏而發生休克甚至死亡。在免疫學上,抗生素屬于 。
(3)試用達爾文的自然選擇學說,解釋濫用抗生素導致細菌耐藥性逐漸增強的原因:
。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】移栽植物時,下列做法與降低蒸騰作用無關的是( )
A.選擇陰天移栽植物 B.移栽植物時剪去部分枝葉
C.對移栽后的植物進行遮陽 D.根部帶一個土坨
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【題目】某些媒體報道“轉基因植物油對人類的健康不利”,也有專家說“轉基因植物油是安全的”,到底是否安全呢?某班初二學生針對這一問題進行了如下探究實驗.
(一)實驗器材:普通植物油,轉基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,兩個規格一樣且空間足夠大的鐵籠等.
(二)該同學提出的問題:轉基因植物油對人類的健康是否有影響.
(三)實驗過程:
(1)將兩個鐵籠分別貼上甲組和乙組標簽,選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠,分別置于甲、乙鐵籠中.
(2)稱取一定重量的同種稻谷平均分成兩份,分別拌適量且等量的普通植物油(A料)和轉基因植物油(B料)待用.
(3)甲組飼喂適量A料,乙組飼喂 (填等量或過量)B料.
(4)飼喂一段時間后,觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長狀況.
(5)預測實驗結果和結論:
①若兩組小白鼠的生長狀況有明顯差異,則說明轉基因植物油對人類健康 (填有或無)影響.
②若兩組小白鼠的生長狀況無明顯差異,則說明轉基因植物油對人類健康 (填有或無)影響.
(四)請根據上述實驗設計回答下列問題:
(1)請你為該同學做出假設,你的假設是: .
(2)該同學設置甲組的目的是 ,該實驗的實驗變量是 .
(3)該實驗選取小白鼠的數目過少,會增大實驗的 ,導致實驗結論可信度不高.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鸚鵡羽色的藍色與黃色是一對相對性狀,親代鸚鵡的羽色都是黃色,而后代鸚鵡的羽色出現了藍色,這種現象叫做 .根據所示遺傳結果,從理論上可推斷出鸚鵡羽色的相對性狀中 ________是顯性性狀.
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【題目】綠色開花植物的結構層次是( )
A.細胞→組織→系統→植物體 B.細胞→組織→器官→植物體
C.細胞→器官→系統→植物體 D.細胞→器官→組織→植物體
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