【題目】俗話說“麻雀雖小,五臟俱全”。生物體內存在不同組織和器官是由于( )
A. 細胞生長 B. 細胞分裂 C. 細胞分化 D. 細胞癌變
【答案】C
【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多。
(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織。
(3)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長。
細胞分裂產生的新細胞起初在形態、結構方面相似,都具有分裂能力,在發育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養、輸導等功能,形態結構也發生了變化,即細胞分化從而形成了不同的細胞群,我們把形態結構功能相同的細胞群稱之為組織,如分生組織、營養組織、保護組織、輸導組織等。因此細胞分化形成了組織,由不同的組織構成具有一定功能的器官。因此“麻雀雖小,五臟俱全!鄙矬w內存在不同組織和器官是由于細胞分化的結果。C正確。
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【題目】生物興趣小組的同學們為了探究某種細菌的分解作用(很多細菌和真菌對動植物的遺體有分解作用),先將甲、乙兩組落葉分別進行滅菌處理(在自然界中生活著大量的細菌和真菌,落葉上同樣有大量的細菌和真菌)再將甲組放在無菌條件下培養,乙組接種談細菌后放在無菌條件下培養,請你幫助他們一起分析此探究實驗:
(1)實驗前,必須先將__________(選填“同種”或不同種")樹的落葉分成等量的甲、乙兩組,實驗過程中滴加裝蒸餾水,使樹葉保持濕潤。
(2)該實驗的實驗變量是__________。
(3)經過一段時間后,__________組的樹葉會出現腐爛現象,說明該細菌對落葉有分解作用。
(4)如果將滅菌處理后的甲、乙兩組都放在自然條件下培養:__________(選填“能”或“不能”)得到預期的結果,原因是____________________
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【題目】2018年1月,《細胞》(Cell)雜志報道,兩只體細胞克隆猴“中中”和“華華”在中國誕生,這是自1969 年第一只體細胞克隆綿羊“多莉”誕生以來。首例通過細胞克隆技術誕生的靈長類動物。這項由中國科學家獨立完成的成果,被譽為“世界領域里程碑式突破”?寺〖夹g說明遺傳信息主要在于( )
A. 細胞膜 B. 細胞質 C. 線粒體 D. 細胞核
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【題目】青少年應珍愛生命,遠離毒品。下列對毒品危害的認識中錯誤的是
A. 少量吸食毒品,能提高大腦的興奮性,對身體無害
B. 吸毒會引起人的免疫力不斷下降
C. 吸毒可能感染乙型肝炎、艾滋病等疾病
D. 影響正常的生殖能力,生出畸形兒、怪胎等
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【題目】關于動植物主要類群及其特征,下列敘述錯誤的是
A. 桫欏和金花茶一樣有根、莖、葉、花等器官分化 B. 與珙桐相比,水杉種子是裸露的
C. 揚子鱷、丹頂鶴都是我國特有的珍稀鳥類 D. 大熊貓的主要特征包括胎生、哺乳
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【題目】下列有關顯微鏡和臨時裝片的制作的敘述,不正確的是( 。
A. 觀察時,先轉動粗準焦螺旋,再轉動細準焦螺旋
B. 制作口腔上皮細胞時,在載玻片上滴加的清水中涂刮取的碎屑
C. 顯微鏡的放大倍數是目鏡放大倍數與物鏡放大倍數的乘積
D. 顯微鏡下觀察到一個細胞中有兩個細胞核,細胞膜正在從中間縊裂,則該細胞正處于分裂階段
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【題目】為進一步加快城市文明建設,實現“宜居宜游,富美臨渭”的偉大理想,我市近年來特別注重環境保護和交通文明建設,城市綠化面積大幅度增加,空氣中PM2.5的含量得到有效地控制,更多的人在十字路口都能遵照交通規則謹慎文明駕駛或者行走。作為中學生,我們應積極參與。請運用所學知識回答下列問題:
(1)PM2.5又稱可入肺顆粒物,直徑很小,卻富含大量的有毒、有害物質,通過呼吸道進入肺后,穿過肺泡壁和__壁進入人體的血液,并隨著血液循環到達身體各部分,對人體健康危害很大。
(2)隨著綠化面積的增加,城市空氣質量有所改善,是因為綠色植物除了能吸附空氣中的甲醛等有毒氣體外
,還能通過__作用,釋放人們呼吸所需的氧氣。此外,還能通過__作用,將水蒸氣散發到空氣中,增加空氣的濕度。由此得出生物與環境的相互關系為__。
(3)上學路上行人走人行道,過馬路時走斑馬線。當指示燈為紅燈時,應停在安全線以內等待綠燈,此反射類型為__反射,使光刺激轉化為視覺信息的感受器是__。
(4)飲酒會影響人的反應速度,且飲酒越多,人的反應速度越慢,因為酒精會麻痹人的__,從而使動作失去協調性和準確性。
(5)為檢測某人酒駕的行為是酒后駕車,還是醉酒駕車,要進行抽血檢測,由血色暗紅,血液緩慢流出這些特征可知,針扎入的是__血管。
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【題目】小紅在探究“不同環境條件對霉菌生活的影響”實驗時,先將一塊新鮮的面包分成三等份,分別放入甲、乙、丙3個相同的潔凈培養皿中,再將三個裝置按下表所示步驟進行處理(其他條件都相同)。
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | |
實驗步驟 | ① | 不滴水 | 滴入少量的水 | 滴入少量的水 |
② | 在同一環境的空氣中暴露30分鐘后,蓋上培養皿蓋 | |||
③ | 室溫培養 | 室溫培養 | 低溫培養 |
請回答下列問題。
(1)小紅所探究的實驗變量有__個;她在探究“濕度對霉菌生活的影響”時,可以選用裝置____和____作為對照實驗。
(2)小紅將3個裝置放在空氣中暴露30分鐘的目的是_。請你根據所學知識推測,一段時間后,裝置____中的霉菌數量最多。
(3)根據本實驗所提供的材料,小紅若想進一步探究“有機物對霉菌生活的影響”,她應該再設計一個裝置是__。
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【題目】動物可以分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。其中脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更復雜更高等。下列說法最完整的是( )
A. 這有利于脊椎動物適應復雜的生活環境
B. 這有利于脊椎動物尋找配偶
C. 這有利于脊椎動物有效地逃避敵害
D. 這有利于脊椎動物獲得更多食物
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