【題目】實驗中,若結果與假設不符合,正確的處理方法是
A. 修改假設,重新做實驗??? B. 根據實驗結果得出結論
C. 修改實驗過程,使其與假設相符??? D. 修改結果,使其與假設相符
【答案】A
【解析】
實驗中,如果結果與假設不符合,正確的處理方法是修改假設重新做實驗。
探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論。因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思。主要反思以下幾個方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現象,變量設計是否做到只有一個變量,故A正確。
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【題目】將一只黑色蛙的受精卵A的細胞核去掉,再將一只灰色蛙的受精卵B的細胞核抽出,注入黑色蛙的去核受精卵中,形成受精卵C,在適宜環境下進行培育,受精卵發育成了一只小蝌蚪,再過一段時間長成一只成體蛙。問:???
(1)在受精卵C中細胞質來自________?,細胞核來自________?。???
(2)在受精卵C發育成的蛙的體色是________?(灰色、黑色),這說明控制受精卵發育的信息儲存在________?中。???
(3)將去掉細胞核的受精卵A繼續培育,其結果是________?。???
(4)如果將受精卵A的細胞質去掉,注入灰色蛙細胞的細胞質,繼續培育,其結果是(__________)???????????
A.?發育成黑色蛙B.?發育成灰色蛙C.?一定會死亡?D.?發育成的蛙一半是黑色,一半是灰色
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【題目】近年來,患近視眼的中學生越來越多,小明是其中的一個,那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是(?? )
A. 成像在視網膜前方,應配戴凹透鏡??? B. 成像在視網膜前方,應配戴凸透鏡
C. 成像在視網膜后方,應配戴凹透鏡??? D. 成像在視網膜后方,應配戴凸透鏡
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【題目】根據所學,完成下列填空:
(1)對調查到的生物,可以有多種分類方法.按照生活環境的不同,可以將生物分為___ 和___ 等.
(2)在自然環境中,生物受到各種生態因素的影響,因此生物必須___ 環境才能生存下去.同時,生物也在___ 和___ 著環境.
(3)生態系統的各種成分不是一成不變的,不同生物的數量雖然總是在不斷變化,但是各種生物的___ 和___ 卻是相對穩定的,形成一種動態的平衡.
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【題目】聞名全國的新疆哈密瓜,為提高產量,果農會采取一些措施。下面措施中與光合作用無關的是
A. 合理密植??? B. 提高大棚內二氧化碳的濃度
C. 增長光照時間??? D. 夜間適當降低大棚內溫度
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【題目】學習了生物的進化后,某同學進行了如下梳理歸納,你不認同的是( )
A. 化石是研究生物進化的最直接證據
B. 不同生物細胞色素C的序列差異,能反映生物之間的親緣關系
C. 生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進化
D. 始祖鳥化石證明了現代爬行動物經過長久年代可進化成鳥類
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【題目】一對夫婦生育男孩時,形成受精卵的精子和卵細胞的染色體組成分別是( )
A. 22條+X、22條+X??? B. 22條+Y、22條+Y
C. 22條+X、22條+Y??? D. 22條+Y、22條+X
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【題目】(7分)4月25日、5月12日尼泊爾分別發生了8.1級和7.5級特大地震,造成8500多人死亡,十萬多人受傷,地震也給我國西藏部分地區造成嚴重災害。地震發生后,我國迅速排出救援組織,參與抗震救災工作。請據此分析回答:
(l)醫護人員對心跳、呼吸驟停者進行心肺復蘇操作,實施胸外心臟按壓時,按壓的部位應是?????????? 約1/3處;實施口對口吹氣時,在確保患者??????????? 暢通的情況下,捏緊患者鼻孔的同時,用口包住患者的口平緩吹氣,且每次吹氣都應看到病人的?????????? 隨著吹氣而起伏。
(2)某人因外傷大量失血危及生命,醫護人員及時從血庫調取了大量AB型血為其輸血,挽救了他的生命,由此可知他的血型是??????? 。
(3)防疫人員在救援黃金72小時過后,及時勘察了災區疫情,并采取了系列防疫措施。其中,對廢墟點、遺體掩埋地及災民的居住環境進行防疫消毒屬于預防傳染病措施中的?????????????? ;對受到外傷的患者統一注射破傷風疫苗,該疫苗能刺激人體的??????????? 產生抵抗破傷風桿菌的????????? ,提高人體對破傷風的免疫力。
?
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【題目】閱讀下列材料,并回答有關問題:
遼闊的草原上,鹿群在自由自在地吃著青草,昆蟲也在高升鳴唱,人們在如地毯般柔軟的草地上盡情的歡歌、舞蹈.適宜的溫度、光照、水分、空氣、土壤等讓青青的小草愉快地成長,魅力的草原充滿一種生機勃勃的景象.但是,如果鹿群大量增加,或人類過渡地進行資源開發,都可能會破壞這如詩如畫的天堂.
讀完這段材料,請你說出:
(1)影響草生存的生物因素有哪些?__________
(2)影響鹿群生存的生物因素有哪些?________
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