若將甲乙兩株形態(tài)、大小、長勢(shì)相似及重量相同的同種植物在天氣晴朗的早晨置于空曠處,傍晚時(shí)取甲植物烘干并稱重,次日早晨取乙植物作相同處理.二者重量的比較正確的是( )
A.甲比乙重 B.乙比甲重
C.甲乙同重 D.不一定
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市藁城市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有青蛙、家兔、蝴蝶、河蚌、喜鵲5種動(dòng)物,請(qǐng)回答以下問題;
(1)若根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱,將上述動(dòng)物分成兩組,與蝴蝶在一組的動(dòng)物是 .
(2)動(dòng)物的生活環(huán)境不同,呼吸的方式也有明顯的區(qū)別,例如喜鵲有與 相連通的 輔助呼吸
(3)從進(jìn)化的角度分析, 是最低等的一類, 是最高等的一類.(從上面5種動(dòng)物中選)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市故城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小梅和同學(xué)到蒙山做植物種類的調(diào)查時(shí),她不小心被刺了一下,立刻縮手.此時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( )
A.收縮、收縮 B.收縮、舒張
C.舒張、收縮 D.舒張、舒張
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省承德市承德縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀回答下列問題:
螳螂是晝伏夜出的昆蟲,科學(xué)家把螳螂放在實(shí)驗(yàn)室里,人為的把實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過一周后,螳螂就在人造的“黑夜”時(shí)間里出來活動(dòng),盡管這時(shí)實(shí)際上是白天.請(qǐng)分析說明:
(1)螳螂晝伏夜出,說明它具有 行為,受體內(nèi)的 控制,這是螳螂的 .
(2)本實(shí)驗(yàn)說明,螳螂的這種行為受環(huán)境因素中 因素的影響.
(3)根據(jù)螳螂的習(xí)性,你認(rèn)為放毒或捕殺螳螂的最佳時(shí)間是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省承德市承德縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物行為中.屬于后天性行為的是( )
A.鳥類孵卵 B.魚類洄游
C.狗做“算術(shù)” D.蜜蜂采蜜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省承德市承德縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在一個(gè)裝有約容積溫開水的透明玻璃瓶中,加入20克葡萄糖和適量的酵母,震蕩后再在瓶口套一個(gè)擠憋了的小氣球,放在溫暖的地方.幾天后,將會(huì)發(fā)現(xiàn)( )
①瓶內(nèi)液體中有氣泡冒出 ②氣球不斷地脹大 ③氣球的一部分被吸入瓶口 ④去掉氣體,在瓶口能嗅到淡淡的酒味.
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省承德市承德縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于綠色植物光合作用和呼吸作用的認(rèn)識(shí)中,正確的是( )
A.白天綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)無法進(jìn)行呼吸作用
B.呼吸作用與光合作用是兩個(gè)相反的生理過程,綠色植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)一定不能進(jìn)行光合作用
C.特殊情況下,綠色植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),也能吸入二氧化碳,放出氧氣
D.綠色植物光合作用為人和動(dòng)物提供了食物和氧氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
打開小學(xué)畢業(yè)影集,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你,長高了許多,從生物學(xué)角度分析這是什么緣故( )
A.細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 B.細(xì)胞分化的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞生長的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷c卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物具有的特征?( )
A.卵生 B.用肺呼吸
C.體表被毛 D.具有角質(zhì)的鱗片
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