科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。
(2)圖甲所示的實驗設計能探究______________________等因素對光合作用的影響。
(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現的現象是____________,原因是__________________________________。
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內葉片的生理活動相對應。
(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質量最大,結合圖乙中的曲線應選擇____________點左右摘取葉片。
科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省榮成市等六校八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體的組織、器官和系統的正常生理活動為細胞提供了相對穩定的生活條件,包括營養、氧氣以及排出廢物等。下圖是人體的不同部位的結構示意圖。請根據圖回答問題。
(1)從結構層次看,上圖中能代表系統的是圖______。能表示人體某重要器官結構和功能單位的圖有_ _________。
(2)人體攝取食物后,食物中的淀粉、蛋白質和脂肪等物質經過消化后在圖一的[ ]_____中被吸收進入毛細血管。營養物質最先經過圖三中的[ ]________進入心臟。
(3)圖二中AB為一條毛細血管,血流方向如圖所示,那么B端與A端中血液成分最主要的區別是________________________。
(4)營養物質和氧氣分子到達組織細胞內后,在線粒體中進行__________,釋放能量。同時也產生一些尿素等廢物,要通過腎臟排出。圖四尿素含量最少的是血管[ ]_________中的血液。人體正是依靠各級結構的正常生理功能,才為每一個細胞提供了相對穩定的內部環境,生命才得以延續。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
箭頭下方的血管能表示動脈的是(→ 表示血流方向)( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小王的手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發炎有關的成分分別是
A. 血小板、血漿 B. 血小板、白細胞 C. 紅細胞、血漿 D. 白細胞、血漿
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省臨沂市八年級中考二輪復習專題十 生物探究實驗試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某校興趣小組探究“玉米種子萌發的外界條件”的實驗設計,對其分析錯誤的是
瓶號 種子所處環境 實驗結果
① 不放水,置于25度櫥柜中 不萌發
② 放適量水,置于25度櫥柜中 萌發
③ 浸泡水中,置于25度櫥柜中 不萌發
④ 放適量水,置于4度櫥柜中 不萌發
A. ①號不萌發是因為缺少水分
B. ③號不萌發是因為缺乏空氣
C. ④號不萌發是因為溫度偏低
D. 對照實驗②和③的變量實質上是水的多少
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
造成全球溫室效應的主要原因和緩解溫室效應危機的重要措施分別是
A. 煤、石油、天然氣大量燃燒;營造森林綠地
B. 二氧化硫等有毒氣體的大量產生;種植苔蘚類植物吸收二氧化硫
C. 人造含氟制冷劑的泄漏;采用無氟制冷劑
D. 汽車和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費,限令整改
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當你想了解我國的糧食產量時,可以采用的方法是
①到各地考察
②收集和分析資料
③調查
④設計實驗
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞分化是當今生物學研究的熱點之一。下列關于細胞分化的敘述,正確的是( )
A.細胞分化導致細胞數目、種類增多
B.細胞分化是形成不同組織的根本原因
C.分化后的細胞有的也可以進行細胞的分裂和生長
D.細胞分化導致細胞內的遺傳物質發生變化
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省臨沂市八年級中考二輪復習專題三 植物體的三大作用生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果果是個愛鉆研的學生,他利用礦泉水瓶做了一系列有關植物生理作用的實驗.請仔細閱讀,回答問題:
(1)將A裝置光照一段時間后,發現液面明顯下降,主要原因是葉片進行了_____作用.同時發現葉脈
變紅,說明水分可以通過輸導組織中的____運輸到葉片.
(2)B裝置中萌發的種子進行了呼吸作用,產生的_____氣體能使澄清的石灰水變渾濁.
(3)將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中,再將C裝置塑料瓶稍捏扁,關上輸液器開關,擰緊瓶蓋,光照3﹣4小時。C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復燃,說明氣體是___,該氣體是金魚藻在____下進行光合作用產生的.
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