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【題目】下列說法正確的是

A人類已經能夠模擬一個與生物圈相似,長久可供人類獨立生存的生態系統

B人類對農田生態系統的影響不大

C森林生態系統具有一定的自動調節能力

D生態系統由生產者、消費者、分解者構成

【答案】C

【解析】

試題分析:美國建于亞利桑那州圖森市以北沙漠中的生物圈2號是一座微型人工生態循環系統,因把地球本身稱作生物圈1號而得此名。它由美國前橄欖球運動員 約翰艾倫發起,并與幾家財團聯手出資,委托空間生物圈風險投資公司承建,歷時8年,耗資15億美元生物圈2號失敗的主要原因是:氧氣未能順利循環是 導致生物圈二號失敗的重要原因。由于細菌在分解土壤中大量有機質的過程中,耗費了大量的氧氣;而細菌所釋放出的二氧化碳經過化學作用,被生物圈二號的混凝 土墻所吸收,又打破了循環,致使氧氣含量下降,不足以維持研究者的生命此外生物圈二號中降雨失控、多數動物滅絕、為植物傳播花粉的昆蟲全部死亡等也是生 物圈二號失敗的原因;A錯誤;農田生態系統是在一定程度上受人工控制的生態系統。一旦人的作用消失,農田生態系統就會很快退化;占優勢地位的作物就會 被雜草和其他植物所取代。農田生態系統是人工建立的生態系統,人們種植的各種農作物是這一生態系統的主要成員。農田中的動植物種類較少,群落的結構單一,食物鏈單一切不完善,B錯 誤;在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的當外界因素的干擾超過了這種限度時,生態系統就會遭到破壞,C正確;一個完整的生態系統是由生物部分和非生物部分組成的,而生物部分包括生產者綠色植物、消費者動物和分解者細菌、真菌;非生物部分是指影響生物生存的光、溫度和水等因素,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物世界中,數地衣的生命力最頑強。據試驗,地衣在零下273攝氏度的低溫下還能生長,在真空條件下放置6年還保持活力,在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無論沙漠.南極.北極,甚至在大海龜的背上它都能生長。地衣為什么有如此頑強的生命力?人們經過長期研究,終于找到了“迷底”。原來地衣不是一種單純的植物,它是由兩類生物“合伙” 組成,一類是真菌,另一類是藻類。真菌吸收水分和無機物的本領很大,藻類具有葉綠素,它以真菌吸收的水分.無機物和空氣中的二氧化碳作原料,利用陽光進行光合作用,制成養料,與真菌共同享受。這種緊密的合作,就是地衣有如此頑強生命力的秘密。

(1)地衣是由________________組成的。

(2)“地衣”所體現出來的生物之間的這種關系屬于什么關系?生物之間還有哪些關系?請舉例。

_____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在同一個生態系統中,各種生物之間形成了錯綜復雜的食物關系。下列關于食物鏈和食物網的敘述正確的是

A食物鏈和食物網反映的是生物間的食物關系

B食物鏈和食物網是生態系統的營養結構基礎

C物質循環和能量流動是通過食物鏈和食物網進行的

D一個生態系統中,食物鏈和食物網上的生物數量是固定不變的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關病毒的說法,不正確的是( )
A.病毒必須寄生生活
B.病毒比細胞小得多
C.病毒對人類都是有害的
D.病毒沒有細胞結構

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液流經下列那個部位后靜脈血變為動脈血( )
A.全身血管
B.肺靜脈
C.組織細胞間的毛細血管
D.肺泡周圍的毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中屬于生態系統的是( )
A.一個池塘中所有的魚類
B.一塊農田中全部的農作物
C.一片樹林
D.一座高山上的全部生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對染色體、DNA、基因三者之間的敘述,錯誤的是( )
A.染色體是由DNA和蛋白質組成
B.遺傳物質是DNA
C.基因是DNA分子上有遺傳效應的片段
D.DNA分子都是成對存在的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩只雄獅為爭奪一只雌獅,進行激烈打斗.這種行為屬于( )
A.防御行為
B.覓食行為
C.爭斗行為
D.繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地出產同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。經調查,在瓜生長季節,甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別很大,詳見下表:

根據資料推理正確的選項是

平均溫度

甲地

乙地

白天

33℃

33℃

夜間

12℃

22℃

A.甲地夜間溫度較低,甜瓜的呼吸作用弱,有機物的消耗少

B.乙地夜間溫度較高,甜瓜的呼吸作用弱,有機物的消耗多

C.甲地夜間溫度較低,甜瓜的呼吸作用強,有機物的消耗多

D.乙地夜間溫度較高,甜瓜的呼吸作用強,有機物的消耗少

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