在大豆種子萌發成幼苗的過程中，其內部發生著一系列的變化，下列有關說法不正確的是（ ）
A.植物傳粉、受精后，子房中的胚珠發育成種子，受精卵發育成種子中的胚
B.大豆種子萌發過程中，營養來自于胚乳和子葉
C.種子中最重要的結構是胚,胚根最先突破種皮
D.大豆幼苗主要通過成熟區從土壤中吸收水和無機鹽，吸收來的水分只有少部分用于光合作用等生命活動，大部分散失到空氣中
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省晉江市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列結構與小腸的吸收功能無關的是（ ）
A、小腸內有腸腺，能分泌多種消化液 B、小腸絨毛內有毛細血管
C、小腸黏膜上有皺襞和小腸絨毛 D、小腸絨毛壁薄，上有微絨毛
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016屆四川省自貢市富順縣童寺學區九年級第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生物屬于生態系統中分解者的是( )
A．人 B．蝗蟲 C．蘑菇 D．綠色植物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016屆四川樂山市區初畢業會考暨考適應性檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
2013年3月，河南新鄉市發生造紙廠廢水灌溉麥田事件，農民用未經處理的造紙廢水順著麥壟流進百畝麥田，導致萌發的麥苗稀稀拉拉。小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發芽率？因此他設計了如下探究實驗：
實驗假設：造紙廢水會降低小麥種子的發芽率。
方法步驟：
①取兩個培養皿分別標號A、B，每個培養皿底部墊有兩層紗布，將200粒大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中；
②向A培養皿中倒入適量的造紙廢水，向B培養皿中倒入 ；
③將A、B兩個培養皿放在適宜種子萌發的相同環境下培養。每天觀察一次，連續觀察7天，記錄小麥種子的萌發情況；
④根據記錄的數據計算出小麥種子的發芽率：A培養皿中的小麥發芽率是34%，B培養皿中的小麥發芽率是93%。
根據實驗方案，回答下列問題：
（1）A、B兩個培養皿中，A培養皿是 組。
為了使實驗結果更加準確，小明應反復做幾次實驗，取幾次實驗發芽率的 作為實驗結果。
（2）B培養皿中的小麥種子有些沒有萌發，可能是種子處于 期而不能萌發。
（3）根據上述實驗的方法步驟，小明基本可以得出的實驗結論是： 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016屆四川樂山市區初畢業會考暨考適應性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對病毒、細菌和真菌的描述，正確的是（ ）
A.病毒非常微小，離開活細胞也能獨立生活
B.乳酸菌和酵母菌都是單細胞生物，都有細胞壁、細胞膜、細胞質，無細胞核
C.人類利用乳酸菌發酵制作泡菜，在發酵過程中能產生乳酸
D.生物的多樣性就是指生物種類的多樣性
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016屆山東省禹城市九年級下學期期末考試檢測卷（解析版） 題型：填空題
（2015濱州）小明同學對生物學產生了濃厚的興趣．以下是他在學習和生活過程中遇到的幾個問題或現象，請你聯系所學生物學知識幫他做出解釋．
（1）小明在實驗室制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質來自細胞結構中的 ．
（2）桃花盛開時吸引無數游客觀賞，桃花的主要結構是 ．小明調查發現，去年桃的產量不如往年，主要原因是桃花盛開期間雨水過多，導致桃樹 不足而減產．
（3）小明的媽媽給他服用了大量的補鈣產品，可檢查后還是缺鈣，醫生建議可以増服 ．
（4）作為餐桌上的主食，大米的營養物質主要儲存于水稻種子的 中
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016屆山東省禹城市九年級下學期期末考試檢測卷（解析版） 題型：選擇題
和青蛙相比，鳥的成活率高。主要原因包括
①體內受精 ②卵生 ③體外受精 ④卵外有卵殼保護 ⑤親鳥有孵卵育雛行為⑥胎生
A．②③ B．①④⑤ C．①②④⑤ D．①④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市寧津縣九年級第二次學業水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
請閱讀下文并據圖回答：
“糖葫蘆,冰糖葫蘆！”街上傳來陣陣糖葫蘆的叫賣聲。圍在一旁的孩子們看著鮮紅晶亮的糖葫蘆，饞得流出了口水。而住在附近的小明在家里聽到糖葫蘆的叫賣聲，饞得直流口水，非哭著讓奶奶給買。
（1）糖葫蘆反射來的光線依次經過 ，在［ ］ 上形成物像。
（2）請寫出小朋友看到糖葫蘆分泌唾液的反射途徑 。（用圖中數字表示。）
（3）“糖葫蘆”的叫賣聲引起鼓膜震動傳到［ ］ 內的聽覺感受器產生神經沖動，沿與聽覺有關的神經傳到 產生聽覺。
（4）下列反射中屬于人類特有的條件反射的是（ ）
A.吃到糖葫蘆，分泌唾液 B.聽到“糖葫蘆”，分泌唾液
C.看到糖葫蘆，分泌唾液 D.初生嬰兒遇到乳頭產生吮吸動作
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省婁底市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在一次模擬對溺水者進行人工呼吸的急救訓練中，不正確的急救措施是（ ）
A．讓被救者仰臥，頭后仰
B．不清除口鼻內的異物，就直接吹氣
C．吹氣時捏住被救者鼻孔
D．每分鐘吹氣次數為15～20次
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
