Question

【題目】為探究酸雨對生物的影響，某同學設計并進行了模擬酸雨對幼苗生長影響的實驗。實驗主要步驟如下：

a.實驗前兩周，分別在3個花盆(標注為1號、2號和3號)中各培育5株玉米幼苗，等到玉米幼苗長到10厘米左右時開始實驗；

b.用醋和清水分別配制成pH為5和4的兩種醋酸水溶液；

c.每天分別用清水、pH為5和pH為4的醋酸水溶液澆灌1號、2號及3號盆中的幼苗；

d.每天觀察并比較它們的長勢(如幼苗的高度、葉片顏色等)。

結果顯示：用pH為4的醋酸水溶液澆灌的幼苗長勢最差，其次是pH為5的醋酸水溶液澆灌的幼苗，用清水澆灌的幼苗長勢良好。

（1）該實驗中的變量是______。　　　　　　　　　　　　　　

（2）實驗中作為對照組的是______。　　　　　　　　　　　　　　

（3）根據實驗現象，你得到的結論是______。

（4）為提醒人們對環境的關注，某同學計劃在小區內進行一次環保宣傳活動，你能為他設計一句宣傳口號嗎？______。

Answer 1

【答案】水溶液的pH 用清水澆灌的一組 酸雨對植物的生長有影響 開發節能技術，節約能源（答案不唯一，合理即可）

【解析】

酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等含硫燃料，燃燒后產生的二氧化硫等氧化物，在大氣中經過復雜的化學反應后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或為云、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨。因此形成酸雨的主要氣體是二氧化硫。

（1）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。這個不同的條件,就是唯一變量。該實驗中，1號用清水澆灌，2號用pH為5的醋酸水溶液澆灌，3號用pH為4醋酸水溶液澆灌。除此之外，其它條件都相同，因此該實驗的變量是水溶液的pH。

（2）探究實驗中，應設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。由于2號和3號盆中的幼苗受模擬酸雨的影響，3號盆幼苗長勢最差，2號盆幼苗長勢比較差；而1號盆幼苗澆的是清水，幼苗長勢良好，因此1號盆屬于對照組。

（3）用pH為4的醋酸水溶液澆灌的幼苗長勢最差，其次是pH為5的醋酸水溶液澆灌的幼苗，用清水澆灌的幼苗長勢良好。因此，根據實驗現象，得到的結論是酸雨對植物的生長有影響。

（4）全球性大氣污染最主要的問題就是酸雨、溫室效應和臭氧層破壞，酸雨：PH＜5.6的雨水，是由于大量使用煤、石油等燃料，燃燒后產生大量的硫化物造成的； 溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致地球平均溫度不斷上升的現象。導致冰川融化、海平面上升等一系列的問題；臭氧層的破壞導致大量紫外線輻射到地面，從而危害人類和其它生物的健康。環境保護，刻不容緩，可以從以下方面設計宣傳口號：開發節能技術，節約能源；植樹造林，退耕還林還草等。