Question

【題目】綠色植物是生態系統中的重要組成部分，為生物圈中的其他生物提供有機物和氧氣。下列是有關綠色植物生理作用的探究實驗，判斷根據現象作出的結論是否正確。

(1)
如圖所示

現象：試管中澄清的石灰水變得渾濁。

結論：萌發的種子進行呼吸作用釋放熱量。______

(2)如圖所示

現象：試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復燃。

結論：綠色植物進行光合作用釋放出氧氣。______

(3)
如圖所示

現象：蠟燭在裝有萌發種子的瓶內熄滅，在裝有煮熟種子的瓶內繼續燃燒。

結論：萌發的種子進行呼吸作用釋放二氧化碳。______

(4)如圖所示

現象：紅墨水向左移動。

結論：植物光合作用釋放氧氣。______

Answer 1

【答案】錯 對 錯 錯

【解析】

（1）光合作用是指綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣的過程，氧氣是光合作用的產物，該實驗用到了氧氣有助燃的性質的原理。

（2）活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用。

（3）根據小燒杯內氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳的性質，該實驗裝置可以用來探究植物的光合作用需要二氧化碳。

（1）圖中瓶內萌發的種子呼吸作用旺盛，消耗氧氣，分解儲存的有機物，產生水分和二氧化碳，釋放出能量，滿足自身的生理活動需要，此實驗裝置說明種子在萌發過程中進行呼吸作用釋放氣體能使澄清的石灰水變渾濁，證明種子在萌發過程中進行呼吸作用釋放的氣體是二氧化碳，沒有證明萌發的種子進行呼吸作用釋放熱量，故此實驗結論錯誤。

（2）由實驗圖示可知：綠色植物在光下進行光合作用會釋放出大量的氧氣，試管中的金魚藻屬于植物，在光下能夠進行光合作用，所以能釋放出氧氣。根據氧氣有助燃的作用，在化學實驗中驗證氧氣的方法一般是看氣體能否使帶火星的木條復燃，如果能復燃說明氣體是氧氣，題干中的金魚藻在光下進行某項生命活動釋放出的氣體可以使帶有火星的木條復燃，可推知綠色植物進行光合作用釋放出氧氣，故此實驗結論正確。

（3）只有活的細胞才能進行呼吸作用。煮熟的種子沒有生命不能進行呼吸作用；萌發的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣產生二氧化碳，加蓋并在溫暖的地方放置一夜后，里面的氧氣被萌發的種子吸收消耗了，因此甲瓶中的蠟燭立即熄滅，而乙瓶中煮熟的種子不能呼吸，里面的氧氣比甲瓶的多，因此蠟燭會燃燒；通過這個實驗驗證了萌發的種子進行呼吸時消耗氧氣。沒有證明萌發的種子進行呼吸作用釋放二氧化碳，故此實驗結論錯誤。

（4）光合作用只能在光下才能進行，呼吸作用有光無光都能進行。圖中所示的裝置，一段時間后容器中的植物進行呼吸作用吸收氧氣呼出二氧化碳，而二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了，致使容器內氣壓小于外界氣壓，所以玻璃管中的紅墨水滴向左移動，由于容器中缺少進行光合作用的原料二氧化碳，所以植物不能進行光合作用，故該實驗裝置不能證明植物進行光合作用釋放氧氣，故此實驗結論錯誤。