A. | 把食品密封就行了 | |
B. | 把食品煮熟、高溫消毒就可以了 | |
C. | 殺死或抑制食品內的細菌和真菌的生長繁殖 | |
D. | 把食品放到冰箱內就可以永久保存 |
分析 食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.
解答 解:由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機物,發育繁殖.期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖.所以食品保存的原理是殺死或抑制食品內的細菌和真菌的生長繁殖.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是知道保存食品的原理.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該概念圖表示人的口腔上皮細胞的相關概念 | |
B. | a的內容是“能夠控制物質進出” | |
C. | B中的“能量轉換器”一定包括葉綠體 | |
D. | 切洋蔥辣眼的物質存在于液泡中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲中種子的胚芽將發育為丙中的莖和葉 | |
B. | 菜豆種子萌發過程中利用胚乳提供的營養物質 | |
C. | 菜豆種子萌發時,最先突破種皮的是胚根 | |
D. | 菜豆種子萌發時,首先是吸收水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳染源和切斷傳播途徑 | B. | 病原體和控制傳染源 | ||
C. | 易感人群和保護易感人群 | D. | 傳染源和控制傳染源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若懷疑自己胸部、腹部等內出血,一定要及時去醫院救治 | |
B. | 人工呼吸時,應一只手托起患者下頜,另一只手打開患者嘴巴進行口對口吹氣 | |
C. | 發生骨折后,原則上不做現場復位,應盡量使傷員安全、迅速送往醫院救治 | |
D. | 遇到突發心肌梗死病人,不要隨意搬動病人,幫助其服藥并撥打“120” |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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