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5．下列不屬于植物組織培養的優點的一項是（　　）

	A．	可短時間內快速繁殖大批植株		B．	可培育出無病毒植株
	C．	不能保持原有品種的優良性狀		D．	可培育出高產的新品種

分析植物的組織培養指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養在特制的培養基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發育成完整的植物體．

解答解：組織培養屬于無性生殖的范疇．利用組織培養技術，可以保持親本的優良性狀，但不能培育成新的品種；在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農業生產效率．
故選：CD．

點評知道組織培養的優點即能正確答題，難度不大．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于植物蒸騰作用的敘述不正確的是（　　）

	A．	植物體內的水分以水蒸氣的形成散失到體外
	B．	植物體的水分蒸騰主要是通過整個葉片上下表皮來完成的
	C．	蒸騰作用可以促進植物對水的吸收和運輸
	D．	蒸騰作用可以降低葉面溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為男女生殖器官圖，根據圖中編號及所指部位回答問題．

（1）胎兒產出的通道是[8]陰道．
（2）人體的主要生殖器官是[1]睪丸和[5]卵巢它們的主要功能是產生生殖細胞分泌性激素．462

（3）[1]睪丸產生的精子和[5]卵巢產生的卵細胞在[6]輸卵管內結合形成受精卵．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列給出的哪種生物不是由細胞構成的（　　）

A．

楊樹

B．

家兔

C．

小麥

D．

感冒病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．

如圖為人體血液循環模式圖，1-4為心臟的四個腔，5-8為血管．請完成以下問題：
（1）體循環相對于肺循環運輸血液的距離較遠，所以心臟的[4]左心室（“[]”內填序號，橫線上填結構的名稱，下同）壁比最厚，肌肉收縮更有力．
（2）6包繞的結構與6內血液之間的氣體交換是通過氣體擴散完成的，經過該過程血液成分發生的變化是氧氣增多、二氧化碳減少（或動脈血變為靜脈血），從而使人體獲得氧氣．
（3）在血液循環過程中，循環系統內防止血液倒流的結構有心臟內的和四肢的靜脈中的瓣膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．吃米飯時，越嚼越甜，這是因為（　　）

	A．	淀粉被唾液淀粉酶分解成了葡萄糖
	B．	淀粉被唾液淀粉酶分解成了蔗糖
	C．	淀粉在唾液的作用下，變成了葡萄糖
	D．	淀粉在唾液淀粉酶作用下，被分解成麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列對蛋白質消化的主要場所及最終產物描述正確的一項是（　　）

A．

口腔麥芽糖

B．

小腸葡萄糖

C．

小腸氨基酸

D．

胃氨基酸

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