【題目】東營郝家葡萄園是我市葡萄種植基地.葡萄營養豐富,富含葡萄糖,不僅可以直接食用,還可以用來釀酒、加工罐頭,深受人們喜愛.請據此回答下列問題.
(1)葡萄中含有的豐富的營養物質貯存在________中,剝葡萄皮時流出的汁液主要來自于果肉細胞的________中.
(2)葡萄酒的釀造會產生酒精,這離不開________(填微生物名稱)的發酵作用.看見葡萄人們往往會分泌唾液,這種現象屬于________反射.
(3)選擇性狀優良的葡萄在枝條的適當位置作環剝處理,再用肥沃疏松的土壤覆蓋.約一個月環剝處開始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質較高、土質疏松的沙土壤中,就可長成一棵新的植株.這種繁殖方式屬于________生殖.
(4)葡萄被做成罐頭食品,經高溫蒸煮后密封,仍然有可能會變質,原因是有些細菌的________在適宜的環境下,又萌發成新個體,繼而導致食品變質.
(5)葡萄園種植的葡萄有玫瑰香、巨峰、龍眼等不同品種,體現了生物多樣性中________的多樣性.農民每年給葡萄整枝時,經常要打頂、摘心,其原理是________.
(6)農民為了取得更好的經濟效益,利用蔬菜保鮮庫儲存葡萄進行反季節銷售.為了探究葡萄在低溫下能否延長保鮮時間,學校興趣小組的同學在一串葡萄上挑選了大小相近的40個葡萄,平均分成兩組,進行了以下實驗,請分析回答:
組別 | 環境溫度 | 其他環境條件 | 保存時間 | 變質個數 |
甲 | 4℃ | 相同 | 4天 | 無 |
乙 | 25℃ | 4天 | 17個 |
①設置乙組的目的是________.
②通過該實驗可以得到的結論是________.
【答案】 果皮 液泡 酵母菌 條件 無性(營養) 芽孢 基因(或遺傳) 去除頂端優勢,多長側枝,多開花結果 進行對照 低溫能延長保存時間
【解析】(1)葡萄糖的可食用部分屬于果皮,豐富的營養物質位于果實的果皮中。液泡中含有各種有味道的物質,所以,葡萄果實的豐富汁液主要存在于果肉細胞的液泡中。
(2)酵母菌在無氧的條件下,能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳,因此葡萄酒的釀造離不開酵母菌的發酵作用。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。看見葡萄分泌唾液,是吃過葡萄,知道葡萄香甜好吃的基礎上,當他看到葡萄的時候,通過大腦皮層的參與,形成流口水的條件反射。
(3)壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法,這種方法不經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性(或營養)生殖。
(4)芽孢是細菌遇到不良環境時可以形成芽孢來度過不良環境,有些細菌(多為桿菌)在一定條件下,細胞壁加厚,細胞質高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體,芽孢個體小而輕可隨風飄散,落在適宜的環境中能萌發成細菌,因此會導致罐頭食品變質。
(5)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。葡萄糖有不同的品種,這體現了基因的多樣性。農民每年給葡萄整枝時,經常要打頂、摘心,其原理是去掉頂芽,促使側芽發育成枝條,從而多開花,多結果實。
(6)該實驗的變量是溫度,設置乙組的目的主要是設置對照實驗。甲組在低溫下葡萄保存4天,沒有變質的,乙組的葡萄變質了17個,通過這個實驗可以得出結論:低溫能延長保存時間。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】配對
A.腔腸動物 B.節肢動物 C.魚類 D.軟體動物 E.爬行動物
鯽魚________桃花魚(桃花水母)________甲魚________鮑魚________大閘蟹________
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【題目】關于魚的敘述,錯誤的是
A. 魚的身體內部有由脊椎骨組成的脊柱,因此,屬于脊椎動物
B. 魚的身體分頭部、軀干部和尾部,通常左右側扁,大多呈流線型
C. 魚用鰓呼吸,鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲中密布毛細血管
D. 魚生活在水中,可以通過鰭的劃動產生動力來游泳
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【題目】探究鯽魚“側線的作用”。
材料用具:大魚缸、兩條鯽魚、凡士林、河水、木棒
提出問題:___
作出假設:___。
制定和實施計劃:在大魚缸內放入一些河水,將一條鯽魚放入;另外一條鯽魚用凡士林把兩側的側線涂封住,放入魚缸;用木棒順時針攪動水,觀察兩條鯽魚的活動。
預期結果:沒有封住側線的鯽魚,逆時針游動;封住側線的鯽魚,順時針隨水流運動(不能感知水流)。
結論:___________。
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【題目】判斷下列小題的正誤
(1)研究昆蟲的繁殖行為毫無意義。(_____)
(2)家蠶的發育過程與果蠅相似。(_____)
(3)蝴蝶和蟋蟀發育過程中都有蛻皮現象。(_____)
(4)昆蟲生殖發育的起點都是受精卵。(_____)
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【題目】云霄漳江口紅樹林自然保護區成立于1992年1月,是福建省唯一的國家級濕地自然保護區,保護區總面積2360公頃,有天然紅樹林面積167公頃,主要樹種有木欖、秋茄、桐花樹、白骨壤、老鼠勒等,為眾多的水鳥、魚類、貝殼類提供良好的棲息、繁殖場所。根據資料回答問題。
(1)若將資料中的生物分成兩大類,則分類等級單位是 。
(2)魚生活在水中,用 游泳,用 呼吸。
(3)資料中提到的水鳥和魚類同屬于 門。保護生物多樣性的最有效措施是 。
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【題目】姚明是中國人熟悉的籃球運動員,2002年,他以狀元秀身份被NBA的休斯頓火箭隊選中,期間多次帶領火箭隊取得聯賽勝利.2017年2月,姚明當選為中國籃球協會主席.
(1)姚明身高2米26,被稱為中國的“移動長城”,除去遺傳因素的原因,他身高的增長還離不開垂體分泌的________幫忙.姚明1980年出生于上海市,從一個受精卵發育成嬰兒,再到成年,離不開的生理過程是細胞的分裂生長和________.
(2)姚明在比賽中投球,手臂伸肘時,其肱三頭肌處于________.
(3)在比賽過程中,球員的大腦皮層會特別興奮,促使腎上腺分泌較多的________等,這些激素能夠促使心跳加快,血壓升高,還可以增加中樞神經系統的興奮性,使人體反應靈敏.說明人體的生命活動主要收到神經系統的調節,也受到________的影響.
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【題目】在學完《生物圈中的人》以后,你是否開始主動估測你的某些重要身體指標?為了配合我們以“關注自身,加強鍛煉”為主題的調研探究活動,請交流你的真實數據,完成以下簡易問卷。
(1)在日常健康平靜狀態下,你的心率一般要______次/分鐘;呼吸頻率大約是_____次/分鐘;你的體溫常保持在_________℃上下;你每天的排尿量大約有__________升。
(2)健康的你在體育測試中完成100米跑大約需___________秒。
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【題目】實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對它們母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨,小鴨a、b、c剛孵化出來就被從它們的出生地移走了,使得它們沒有見到它們的母親;小鴨d、e、f還和它們的母親在一起。實驗員給小鴨a、b、c展示了一個氣球,同時播放母鴨叫的錄音,經過若干天后,實驗員發現小鴨a、b、c模仿它們的母親的聲音并時刻跟隨在氣球左右。請回答下列問題。
(1)小鴨a、b、c的行為發展過程可用下列哪個術語描述?(____)
A.先天性行為 B.社會行為C.學習行為 D.被動行為
(2)小鴨d、e、f被稱為(____)
A.實驗模型 B.對照組C.實驗組 D.一個變量
(3)如果不是把小鴨a、b、c暴露在氣球周圍并播放母鴨叫的錄音,而是將它們暴露在一只貓的周圍并播放母鴨叫的錄音,則小鴨a、b、c可能會怎么樣?(____)
A.可能嚇唬其他鴨子B.將失去繁殖能力C.將發出類似貓叫的聲音D.將會認為貓是它們的母親
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