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17.為了保持優良的性狀,繁殖水蜜桃一般不采用(  )
A.嫁接B.扦插C.種子繁殖D.植物組織培養

分析 經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖.不需要兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式叫無性生殖.有嫁接、壓條、扦插、組織培養和克隆等.

解答 解:常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接和組織培養,無性繁殖沒有經過精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異.無性生殖的優點是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優良性狀,短期內可獲得大量性狀一致的植株;有性生殖過程中種子胚內的遺傳物質來自不同的個體,發生變異的幾率大,有利于培育出新品種,因此,用種子繁殖不能保持果樹原有的優良性狀.因此,為了保持優良的性狀,繁殖水蜜桃一般不采用種子繁殖.
故選:C

點評 回答此題的關鍵是明確無性生殖的優點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.大興安嶺是我國重要的林業基地之一,這里植物主要有興安落葉松,樟子松,紅皮云杉等,這種植被類型是(  )
A.熱帶雨林B.荒漠C.常綠闊葉林D.針葉林

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.閱讀以下材料,并回答下列問題:
材料一:近年流行的甲型 H7N9流感是由甲型 H7N9流感病毒引起的急性傳染病.甲型 H7N9 流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏等空氣媒介.
材料二:目前已經研究出甲型 H7N9流感疫苗,并進行臨床接種試驗,證明甲型 H7N9流感疫苗是安全的.
材料三:在傳染病,流行季節應做到:盡量避免到人群密集的公共場所;養成勤洗手的良好衛生習慣.
(l)由病原體引起的、能在人與人之問或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染病.
(2)傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節.
其中甲型H7N9流感患者屬于傳染源.在傳染病的傳播途徑中,甲型H7N9流感主要是通過空氣傳播.
(3)接種甲型H7N9流感疫苗后獲得的免疫屬于特異性免疫.
(4)傳染病的預防措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面.其中勤洗手屬于切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關說法錯誤的是(  )
A.植物生長需要水分和無機鹽主要是根尖的成熟區吸收
B.菜豆種子萌發時,胚乳中的營養物質轉運胚根、胚芽、胚軸
C.為人體供能的主要物質是糖類
D.小腸絨毛有利于吸收營養物質的特點之一是其壁只由一層上皮細胞構成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.生物多樣性包括“物種多樣性”、“基因(遺傳)多樣性”、“生態系統多樣性”三個層次.其中,決定“物種多樣性”的根本原因是(  )
A.細胞的多樣性B.基因(遺傳)的多樣性
C.生態系統的多樣性D.蛋白質的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.“麻屋子,紅帳子,里面坐個白胖子”是對花生的描述,下面四幅圖表示的是花生一生中幾個主要階段,請根據圖回答問題:

(1)“麻屋子,紅帳子,里面坐個白胖子”的謎底是花生果實,請問“紅帳子”在生物學上是指種皮,它是由珠被發育而來.
(2)甲圖種子萌發時所需要的環境條件是什么?小袁同學進行了下表所示的實驗探究:
培養皿編號種子數目(粒)種子所處的外界條件(其它條件相同且適宜)實驗現象
A50培養皿底部墊有浸濕的濾紙上            20℃萌發
B50培養皿底部墊有浸濕的濾紙上            0℃不萌發
C50培養皿里面的水淹沒種子                20℃不萌發
請根據實驗現象,幫助小袁得出結論:種子萌發需要一定的水分、充足的空氣.
(3)乙圖中的花生幼根生長最快的部位是根尖的伸長區.乙生長過程中所需要的有機物是綠葉在光下制造的嗎?可以通過下圖所示的實驗進行驗證,請嘗試將實驗過程進行排序:1-6-3-4-5-2.
(4)丙圖中的花從生物體的結構層次上來說屬于器官,進入該時期通常追施一次含磷的無機鹽,以促進開花結果.在農業生產中,
為了促進溫室里植物的生長和提高產量,應該提供的條件是延長光照時間(答出一條即可).
(5)寫出光合作用的反應式:二氧化碳+水→$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣
(6)在花生的果實發育時,子房柄會不斷伸長,把子房推進土壤發育成果實.為了證明花生果實發育時需要怎樣的條件,有同學設計了如下實驗:
組別子房所處環境子房個數子房發育情況
1土壤遮蓋,不接受光照1發育成果實
2黑布遮蓋,不接受光照1
3暴露在空氣中,接受光照1子房不發育
據表回答:
A、1組和3組對照,說明花生的果實發育需要的條件是光.
B、據1、3組子房發育情況,可預測2組子房發育情況為果實.
C、該同學設計有一處明顯的不合理,請指出:子房數量太少.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.自20世紀90年代始,國內外專家開始對園林植物的健康生態效應進行研究,發現部分植物葉片中的揮發性有機物有減菌、殺菌作用,并對其作用的差異進行了分類、分析,從而指出園林植物對予其生存環境中的細菌等病原微生物有不同程度的殺滅和抑制作用.請結合所學知識,分析圖表回答問題:
(1)植物葉片中的揮發性有機物是通過光合作用制造的,光合作用的場所是葉綠體,該結構主要集中在葉片的[3]葉肉(在括號內填序號,橫線上填結構名稱,下同)的組織細胞內,這些有機物是通過篩管運輸的.
(2)某實驗小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細菌和真菌的分布情況”,方案如表:
步驟裸地草地灌叢空白對照
配制培養基裝有牛肉膏蛋白胨培養基的培養皿,高溫滅菌,冷卻編號.
1號2號3號4號
A把三個地點的培養皿蓋打開,暴露5-10分鐘,然后蓋上蓋密封,不打開
培養將四組培養皿同時放入37℃恒溫培養箱中培養,一天后觀察結果
觀察記錄(菌落數)281050
①在制備培養基時進行高溫滅菌,目的是殺死其中的細菌.
②表中A相當于細菌、真菌培養一般方法中的哪一步驟?接種.
③為提高實驗結果的準確性,避免偶然性,你認為成怎樣改進該探究方案?設置重復組.
④在觀察和記錄時所肴到的菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體.那么,細菌和真菌的繁殖方式分別是分裂生殖和孢子生殖.
⑤比較l、2、3號培養皿內的菌落數,你得出的結論是裸地處的菌落最多,草地處次之,灌叢處最少.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

6.動脈是把血液從心臟送到身體各部分去的血管.√.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.將下列動物的運動方式與其相適應的器官連接起來

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同步練習冊答案
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