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11.如圖是螻蛄(甲)和家蠶(乙)的發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)螻蛄的個(gè)體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育,請(qǐng)你寫出一個(gè)與其發(fā)育過程相同的昆蟲的名稱蝗蟲.
(2)甲圖中②是若蟲,乙圖中的③叫做蛹.
(3)家蠶屬于節(jié)肢動(dòng)物中的鱗翅目昆蟲,它的胸部著生有2對(duì)翅和3對(duì)足.
(4)蠶蛾產(chǎn)的卵有圓形,有紡錘形,卵的形狀在遺傳學(xué)中稱為性狀.

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
(3)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對(duì)翅,有三對(duì)足,有外骨骼
(4)性狀是指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.
(5)圖甲表示不完全變態(tài)發(fā)育,其中①是受精卵、②是若蟲、③是成蟲;圖乙表示完全變態(tài)發(fā)育,其中①是受精卵、②是成蟲、③是蛹、④是幼蟲.

解答 解:(1)螻蛄的個(gè)體發(fā)育過程經(jīng)過①受精卵、②若蟲、③成蟲三個(gè)時(shí)期,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育,與其發(fā)育過程相同的昆蟲的名稱如蝗蟲(蜻蜓、椿象、豆娘、蟋蟀、螳螂、蟑螂均可).
(2)甲圖中②是若蟲,乙圖中的③叫做蛹.
(3)“家蠶屬于節(jié)肢動(dòng)物中的鱗翅目昆蟲”,它的胸部著生有2對(duì)翅和3對(duì)足.
(4)“蠶蛾產(chǎn)的卵有圓形,有紡錘形”,卵的形狀是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,因此在遺傳學(xué)中稱為性狀.
故答案為:(1)不完全變態(tài)(填不完全或變態(tài)均不給分);蝗蟲(蜻蜓、椿象、豆娘、蟋蟀、螳螂、蟑螂均可)
(2)若蟲;蛹
(3)3                   
(4)性狀

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)、昆蟲的特征以及性狀的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)骨骼重量輕,有些骨內(nèi)部中空,可以減輕體重.
(3)鳥的呼吸作用旺盛,如圖中具有呼吸作用的結(jié)構(gòu)是 ②肺,能儲(chǔ)存空氣、輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是③氣囊.

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(2)A為神經(jīng)組織,有接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能.
(3)與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次比,人體的結(jié)構(gòu)層次中多了系統(tǒng).
(4)在上述的兩個(gè)過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生了改變?否(答“是”或“否”)

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(2)圖乙細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯:細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目相同(相同或不同),細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量是在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體中產(chǎn)生的,細(xì)胞中含有的酸味物質(zhì)在圖丙的6液泡中.

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