【題目】請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起。
①干香菇 A、腌制法(用鹽溶液除去魚中的水分)
②咸魚 B、曬制法、煙熏法
③臘肉類熟食 C、真空包裝法(破壞需氧環(huán)境)
④袋裝肉腸 D、滲透保存法(用糖溶液除去水分)
⑤蜜餞 E、罐藏法(高溫消毒、防止與細(xì)菌接觸)
⑥魚類罐頭 F、巴氏消毒法(高溫滅菌)
⑦袋裝牛奶 G、脫水法
①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____⑦_____。
【答案】G A B C D E F
【解析】
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死和抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,據(jù)此答題。
傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。對(duì)于不同的食品特點(diǎn)有不同的貯存出方法。①干香菇用的是脫水法,也叫干燥法,減少香菇內(nèi)的水分,從而抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖;腌制法就是讓食鹽大量滲入食品組織內(nèi)來(lái)達(dá)到保存食品的目的,②咸魚用的是腌制法;曬制與煙熏法就依據(jù)除去肉中的水分防止細(xì)菌和真菌生長(zhǎng),③臘肉類熟食是用曬制與煙熏法;④袋裝肉腸用的是真空包裝法,利用真空環(huán)境缺氧的特點(diǎn),抑制微生物生長(zhǎng)和大量繁殖,來(lái)延長(zhǎng)肉腸的保存期;⑤蜜餞用的是滲透保存法(用糖溶液除去水分);⑥魚類罐頭利用的原理是罐藏法,依據(jù)高溫消毒和防止與細(xì)菌和真菌接觸的原理;⑦袋裝牛奶用的是巴氏消毒法,即高溫消毒法,抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你分析以下描述,與鳥類適應(yīng)飛行生活有關(guān)的是 ( )
①前肢變成翼②直腸短,體內(nèi)不儲(chǔ)存糞便③雙翼肌肉發(fā)達(dá)④消化能力強(qiáng)⑤流線型體形⑥雙重呼吸
A.①③⑤⑥B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②④⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“早起的鳥兒有蟲吃”。下列關(guān)于鳥的運(yùn)動(dòng)與能量的說(shuō)法中正確的是( )
A.鳥類適宜飛行僅與其體型有關(guān)B.鳥在休憩時(shí)不需消耗能量
C.鳥類捕食為其生命活動(dòng)提供能量D.鳥類只捕食蟲子來(lái)提供能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于抗體的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生的
B.感染SARS病毒康復(fù)后的患者體內(nèi)可能存在SARS病毒的抗體
C.一種抗體可以對(duì)多種多類抗原都能發(fā)揮特異性免疫作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能夠增強(qiáng)關(guān)節(jié)牢固性的結(jié)構(gòu)是
A.關(guān)節(jié)頭B.關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)腔D.韌帶
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【題目】當(dāng)你手臂垂直向下,用力提起一桶水時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)是( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張D.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的多樣性的含義包括:生物種類的多樣性,______的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)______是保護(hù)生物多樣性的根本措施。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物分類的依據(jù)是生物在_____和生理功能等方面的特征;分類的意義是弄清不同類群之間的____關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系;分類的基本單位是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列填空題
(1)把蚯蚓放在一張粗糙的紙上和光滑的玻璃上,它在紙上運(yùn)動(dòng)比較___(“快”或“慢”),用手指輕摸蚯蚓的腹面,會(huì)有粗糙的感覺,說(shuō)明在腹部有較多的__________。夏天下雨過(guò)后,蚯蚓會(huì)紛紛爬到地面上,原因是___________。
(2)蜘蛛、蝦、蝗蟲它們的生活環(huán)境和內(nèi)部結(jié)構(gòu)存在較大差異,但它們都是節(jié)肢動(dòng)物,原因是_______________________。
(3)制作饅頭時(shí),人們常將面粉、水與一種單細(xì)胞真菌和成面團(tuán),在適宜的溫度下放置一段時(shí)間,面團(tuán)會(huì)逐漸膨大、松軟。此過(guò)程涉及的真菌是________和生物技術(shù)是_________。
(4)培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般步驟是:_________、高溫滅菌并冷卻、________、恒溫培養(yǎng)。
(5)病毒由____________外殼 和內(nèi)部的___________ 組成。
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