【題目】在分類學上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是（ ）。
A．小麥與玉米、大豆之間沒有共同特征
B．小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C．小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多
D．小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少
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【題目】據統計，地球上的生物種類每天都在減少，你認為威脅生物生存的關鍵因素是（ ）
A. 人口數量的劇增 B.森林面積的大量減少
C.棲息地的破壞和喪失 D.人類對自然資源的掠奪式開發和利用
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【題目】請說出元代散曲名家馬致遠的名曲《天凈沙·秋思》中的生物和非生物。（附《天凈沙·秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。）
（1）曲中的生物有 。
（2）曲中的非生物有 。
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【題目】小明不小心將自己的手指皮膚劃破，流出了少量的鮮血。皮膚由表皮和真皮構成，其中，真皮主要由結締組織構成，內有豐富的血管和感覺神經末梢。請回答：
（1）在人體的結構層次中，皮膚屬于 。
（2）從出血量可判斷為 血管出血。
（3）幾分鐘后，傷口處血液凝固。血液中具有止血凝血作用的血細胞是 。
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【題目】下列關于生物圈的說法，錯誤的是（ ）
A．生物圈是地球上所有生物的共同家園
B．生物圈是地球上所有生物與其生存環境的整體
C．生物圈是最大的生態系統，它包括大氣圈的下部，水圈的全部和巖石圈的上部
D．生物圈中的大氣圈.水圈和巖石圈是截然分開的
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【題目】下列關于細菌營養方式的描述，正確的是（ ）。
A．腐生細菌能夠將無機物合成為有機物
B．根瘤菌能夠利用陽光將無機物合成為有機物
C．進行寄生生活的細菌，靠吸收活的動植物體或人體內的營養物質來生活
D．進行自養生活的細菌，靠分解動植物遺體來生活
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【題目】進行科學探究是揭示自然規律，認識世界的一種常用方式。其具體做法有很多，下列選項不屬于這些常用方法的有（ ）
A．收集和分析資料 B．設計探究實驗
C．臨摹細胞圖 D．觀察和調查
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【題目】以下對人體結構的層次關系表述科學的是
A．細胞----組織----器官----系統---人體
B．組織---細胞---器官---人體
C．細胞----器官---組織---人體---系統
D．細胞----器官----組織----人體
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【題目】保護 、保護 、造福 ，是全人類的共同義務。 是保護生物圈的前提。對生物資源進行保護和科學管理，根本目的是 。建立 和實施 是恢復和改建生態環境的重大有效措施，我們國家級自然保護區近 個。
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