在欣賞美麗的圖片時，圖片信息要經過多個結構才能使人產生視覺．以下排序符合視覺形成過程的是（ ）
①角膜 ②晶狀體 ③視網膜 ④視覺神經 ⑤瞳孔 ⑥大腦的一定區域．
A．①⑤③②④⑥ B．①②⑤③④⑥
C．①⑤②③④⑥ D．①②③④⑤⑥
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省陽泉市平定縣七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某戰士在抗震救災中不幸受傷，傷及小腿靜脈，血不斷流出，此時應采取的緊急措施是（ ）
A．壓迫傷口近心端一側的血管 B．只用“創口貼”處理傷口即可
C．壓迫傷口遠心端一側的血管 D．只用“紅藥水”處理傷口即可
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市龍口市七年級下期中五四學制生物試卷（解析版） 題型：綜合題
為探究廢電池對生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗：
提出的問題：廢電池對種子萌發有影響嗎？
實驗器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養皿、濾紙、紗布
實驗方案：
Ⅰ．取相同的2個培養皿，編號1號和2號，底部墊上幾層吸水紙．
Ⅱ．向兩個培養皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養．
Ⅲ．每天向1號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤，2號培
養皿不做任何處理．
Ⅳ．觀察大豆種子的萌發情況并做好記錄．
實驗結果：10天后兩組培養皿中的種子都沒有萌發．
根據實驗方案和結果，回答下列問題：
（1）該實驗假設是 ．
（2）設計2號實驗的目的是 ．
（3）從實驗設計和實驗結果看，能否說明廢電池浸出液對種子萌發有影響？ ．
（4）想達到預期實驗結果，必須對原實驗方案進行修改，即每天向1號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應向 號培養皿紗布上灑適量的 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市龍口市七年級下期中五四學制生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如果將胰腺的胰管結扎，則下列不受影響的是（ ）
A．蛋白質的消化 B．脂肪的消化
C．糖類的消化 D．血液中葡萄糖的含量
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市龍口市七年級下期中五四學制生物試卷（解析版） 題型：選擇題
行人看到“前方修路，請繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行．這種差異的本質是人類有（ ）
A．視覺中樞 B．語言中樞 C．聽覺中樞 D．軀體感覺中樞
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市昌邑市七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
觀察分析下列有關人體皮膚散熱的四個示意圖，并回答問題：
（1）皮膚調節體溫的功能是通過調節 和 實現的．
（2）皮膚在不同季節調節體溫的功能是不同的：①夏季皮膚散熱的是 圖和 圖；此時汗腺
，毛細血管 ；②冬季外界氣溫降低時，人體體溫保持正常的原因是汗腺 ，毛細血管 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市昌邑市七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
血液通過肺循環后，其成分的變化主要是（ ）
A．氧氣增多，二氧化碳減少 B．氧氣增多，二氧化碳增多
C．氧氣減少，二氧化碳增多 D．氧氣減少，二氧化碳減少
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市昌邑市七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
聯歡晚會時，同學們買了很多氣球，可是沒有氣筒，于是同學們一起用嘴給氣球吹氣，其中一個同學吹得過快，感到頭暈，其原因可能是（ ）
A．呼吸運動過于劇烈，身體適應不了
B．呼吸運動過于劇烈，肌肉收縮過于頻繁
C．吹氣時間過長，吸氣短促，吸入的新鮮空氣少，體內缺氧
D．吹氣時間過長，吸氣短促，體內二氧化碳過多，細胞中毒
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省聊城市陽谷縣七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：探究題
某生物活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行下表實驗：
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 | 碎屑適量 |
唾液有無 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | |||
加入碘液 | 2滴 | |||
請回答下列問題：
（1）為了證明“唾液對饅頭中的淀粉有消化作用”，在2號試管的A處應加入 ．
（2）共設計了 組對照實驗，若選用1號和3號兩支試管進行對照實驗，變量是 ．
（3）若選用1號和4號兩支試管進行對照實驗，提出的問題是 ．
（4）實驗結果是 號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因 ．
（5）為什么放在37℃水浴中？ ．
（6）有的同學還想進一步探究溫度對唾液消化饅頭的影響，再設置第5號試管，第5號試管放入的物質和 號相同，并且5號試管應放在 ℃水浴保溫10分鐘．
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