【題目】植物的根和芽都能夠使植物體生長,是因為兩者都具有( )
A. 保護組織 B. 營養組織 C. 輸導組織 D. 分生組織
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】按實驗要求,完成制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟。
(1)用潔凈的紗布把玻片擦拭干凈。
(2)把載玻片放在實驗臺上,用吸管在載玻片上的中央滴一滴______。
(3)用鑷子從洋蔥鱗片葉______表皮上撕取一小塊透明薄膜。
(4)把撕下的薄膜浸入載玻片的水滴中,用鑷子把薄膜攤平。
(5)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地蓋在薄膜上, 避免蓋玻片下面出現_________。
(6)滴加 ___________進行染色。用吸水紙從蓋玻片的一端吸引,使染液浸潤到標本的全部。
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【題目】夏天買回的豆腐,存放時間稍長就會變質。有同學提出,在水里加入適量的鹽,再將豆腐浸泡在其中,就能延長保鮮時間。生物活動小組的同學就此設計了探究實驗方案。其中對照實驗的關鍵是控制單一變量,下列設計最符合本實驗要求的是
A. 實驗組和對照組除水分多少不同,其他均相同
B. 實驗組和對照組除豆腐大小不同,其他均相同
C. 實驗組和對照組除溫度條件不同,其他均相同
D. 實驗組和對照組除有無鹽分外,其他均相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤,增加土壤有機質,由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食,所以還能夠在一定程度上減少環境污染,同時蚯蚓還可用作水產養殖業的飼料以及很好的中藥材。請分析回答:
(1)如果讓你去挖蚯蚓,應該選擇的環境是( )
A.清澈的小河 B.富含腐殖質(有機物)的濕潤土壤
C.濕潤的土壤 D.干燥、疏松的土壤
(2)區別蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓的( )
A.體節 B.環節 C.環帶 D.剛毛
(3)蚯蚓在生態系統中屬于 ( )
A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.三者都是
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【題目】請將動物細胞和植物細胞各自具有的結構填在相應的橫線內:
A.細胞壁 B.液泡 C.細胞核 D.線粒體 E.細胞質 F.細胞膜 G.葉綠體
(1)動物細胞_______________________________________。
(2)植物細胞_______________________________________。
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【題目】下列生態系統中,動植物種類較少,群落結構單一,受人類活動影響最大的生態系統是( )
A. 森林生態系統 B. 草原生態系統 C. 農田生態系統 D. 海洋生態系統
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【題目】取某健康人腎臟不同部位的液體,進行分析測量,得到如表數據(單位:克/100毫升)。根據圖表可以推測甲乙丙分別是( )
成分 | 甲 | 乙 | 丙 |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質 | 8 | 0.03 | 0 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.1 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
A. 血漿\原尿\尿液 B. 血液\血漿\尿液
C. 血漿\尿液\原尿 D. 原尿\原尿\尿液
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