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【題目】只有二氧化碳和氧氣才能通過氣孔進出植物體。 _____

【答案】

【解析】

氣孔是由兩兩相對而生的保衛細胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動的開閉。氣孔的作用在于:植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。

植物能進行蒸騰作用、光合作用和呼吸作用,蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到植物體外的一個過程。綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。植物的呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。植物的三大作用有關的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進出植物體的門戶是氣孔。題干說法錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】虎鯨胎生、哺乳。捕食時,成年虎鯨用尾部叩擊鯡魚群聚集的海水,使鯡魚受到襲擊暈厥,仔鯨模仿成年鯨的這種捕食方式,通過反復練習,仔鯨捕獵技能逐步提高。判斷下列說法是否正確。

(1)虎鯨是海洋大型魚類。_____

(2)母鯨哺育后代是先天性行為。_____

(3)仔鯨對鯡魚的捕食行為是后天學習行為。_____

(4)虎鯨的繁殖和捕食都是適應環境的行為。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,回答問題。

對血液成分的分析可以反映人體的健康狀況,下表是小明檢查身體時的化驗單。請你分析回答:

醫院檢驗科報告單(部分)

化驗項目

測定值

正常參考值

RBC(紅細胞)

3.7×1012個/L

(4.05.5)×1012/L

WBC(白細胞)

16×109個/L

(4.0 10.0)×109/L

Hb(血紅蛋白)

100g/L

120160 g/L

PLT(血小板)

0.8×1011個/L

(13)×1011/L

(1)化驗單上___________值偏低,一旦受傷血液不易凝固。

(2)小明化驗單上白細胞測定值偏___________,推測小明體內可能有___________

(3)化驗單顯示小明的_________________和血紅蛋白的數量低于正常值,說明他可能患有的疾病是___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個較大的玻璃缸中,下層裝入顏色較深的黏土,第二層裝入顏色較淺的沙土,上層裝入顏色較深的黏土。每層都稍加按壓,玻璃缸中的土要保持一定的濕度。選幾條生長良好的蚯蚓放入缸內,每天都投入腐爛的樹葉作為食物,玻璃缸上蓋一玻璃片,但不要蓋得過嚴。將以上裝置放入溫暖見陽光處5~6天,觀察,請回答下列問題。

(1)為什么要蓋玻璃片?_________

(2)為什么不要蓋得過嚴? ______

(3)觀察到的現象是:_____________只考慮土壤的變化)。

(4)此實驗說明:_____

(5)實驗完畢后應注意什么?_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的文字,并回答問題。

血吸蟲體長僅十幾毫米,身體前端有口吸盤和腹吸盤,它依靠吸盤吸附在人體腸壁的血管和肝臟的血管內,以吸血為生,能造成人的貧血等癥狀,甚至引起死亡。新中國成立以前,血吸蟲病嚴重威脅著我國特別是南方水鄉勞動人民的身體健康。

新中國成立以后,黨和政府帶領人民開展了消滅血吸蟲的群眾愛國衛生運動,早在20世紀50年代末,一些地方就根治了血吸蟲病。血吸蟲病的傳播途徑是這樣的:血吸蟲卵隨人的糞便排出體外,在水中孵化成幼蟲——毛蚴。水中有一種軟體動物釘螺,毛蚴鉆入釘螺體內,發育成包蚴,包蚴再發育成尾蚴,這屬于幼蟲階段。隨著幼蟲的發育,它們的數量不斷增加,一條毛蚴在釘螺體內可發育成幾萬至十幾萬條尾蚴!尾蚴從釘螺體內逸出來,密集在水面。當人到水田干活時,尾蚴接觸到人的皮膚,就從皮膚侵入,隨血液循環到達小腸和肝臟的血管,發育為成蟲。

(1)血吸蟲的成蟲生活在____中,以____為生。血吸蟲在動物分類上屬于____動物,在營養方式上屬于____,寄主有________

(2)請你設計三個方案,防止血吸蟲的傳播。①_____; ②_____; ③________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探索微觀世界離不開顯微鏡。下列有關顯微鏡的操作正確的是(  )

A. 對光時使用高倍物鏡

B. 光線較強時改用大光圈

C. 下降鏡筒時側視物鏡

D. 欲將視野左下方的物像移至視野中央,需向右上方移動裝片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不正確的是

A. 爬行類是真正的陸生動物

B. 兩棲類是動物進化中從水生向陸生過渡的類群

C. 鳥類有喙無齒

D. 哺乳類只能生活在陸地上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列培養皿內分別放入等量的紙巾,再將相同數量的豌豆種子放在紙巾上面,在不同的條件下進行培養,結果如下表,請據表回答:

培養皿(組別)

場所

陽光下

陽光下

黑暗中

陽光下

溫度(℃)

23

23

23

5

紙巾干濕狀態

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

發芽率

90%

0

90%

0

(1)上表的實驗設計中共包含了______組對照實驗。探究“光照對種子萌發是否有影響”,可選用______構成對照試驗。

(2)培養皿放入一定數量種子而不是1粒種子,其目的是______

(3)甲與丙均有未萌發的種子,可能的原因是______

(4)若加入適量營養液繼續培養,幾周后幼苗生長最好的是______組,幼苗由種子的______發育而來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題。

(1)鯽魚的呼吸器官是____

A.體表 B.鰓 C.肺 D.皮膚

(2)屬于哺乳動物的是____

A.鯨 B.娃娃魚C.甲魚 D.魷魚

(3)屬于無脊椎動物的是____

A.鯽魚 B.魷魚C.甲魚 D.鯨

(4)“美人魚”的學名叫儒艮,是由于母獸給幼獸喂奶時常浮出水面,就像人類的哺乳,你認為“美人魚”屬于____

A.魚類 B.軟體動物C.哺乳動物 D.兩棲類

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