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【題目】下列敘述中,不正確的是

A. 爬行類是真正的陸生動(dòng)物

B. 兩棲類是動(dòng)物進(jìn)化中從水生向陸生過渡的類群

C. 鳥類有喙無齒

D. 哺乳類只能生活在陸地上

【答案】D

【解析】

哺乳動(dòng)物可以適應(yīng)各種復(fù)雜的生活環(huán)境,胎生哺乳,體溫恒定是哺乳動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)。鳥類有喙無齒。爬行類的生殖和發(fā)育完全脫離水的限制,是真正的陸生動(dòng)物。兩棲類,其幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,兩棲類的生殖和發(fā)育都離不開水。

陸地生活的動(dòng)物都具有與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn),爬行類具有較為發(fā)達(dá)的肺適于呼吸空氣中的氧氣,體表覆蓋著鱗片或甲,可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境爬行類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴,陸生動(dòng)物中真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物是爬行類,故A正確;兩棲動(dòng)物的幼體在水中生活,用鰓呼吸,用鰭游泳;成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸;成體可適應(yīng)陸地生活,但繁殖和幼體發(fā)育還離不開水,是脊椎動(dòng)物進(jìn)化史上由水生向陸生的過渡類型,而爬行動(dòng)物才是真正的陸生脊椎動(dòng)物,屬于脊椎動(dòng)物從水生向陸生進(jìn)化的過渡類群是兩棲動(dòng)物,故B正確;多數(shù)鳥類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的,其中體表覆羽毛、前肢變成翼、有喙無齒、雙重呼吸等都是鳥類獨(dú)有的特征,故C正確;哺乳動(dòng)物可以適應(yīng)各種復(fù)雜的生活環(huán)境,例如鯨魚生活在水中,屬于哺乳動(dòng)物,故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷下列小題的正誤

(1)研究昆蟲的繁殖行為毫無意義。_____

(2)家蠶的發(fā)育過程與果蠅相似。_____

(3)蝴蝶和蟋蟀發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象。_____

(4)昆蟲生殖發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】H7N9型禽流感是一種新型禽流感,該病毒感染者均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。迄今為止,沒有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播,目前沒有疫苗。據(jù)國(guó)家疾控中心介紹,勤洗手室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,注意營(yíng)養(yǎng)保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽等。

(1)H7N9病毒從傳染病角度分析應(yīng)該屬于該病的_________。

(2)從預(yù)防傳染病的措施看,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于____________

(3)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,那么注射疫苗從免疫學(xué)角度分析屬于________。疫苗可以提高人體的免疫力,這種免疫類型是________________

(4)為防治H7N9型禽流感,某些同學(xué)自己購(gòu)買了板藍(lán)根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于_________藥。(填“處方”或“非處方”)

(5)感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是____

A.醫(yī)生 B.農(nóng)民 C.從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺加工者 D.司機(jī)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】只有二氧化碳和氧氣才能通過氣孔進(jìn)出植物體。 _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家燕是我們熟悉的一種候鳥,請(qǐng)就家燕的相關(guān)知識(shí)回答下列問題。

(1)家燕的身體中最發(fā)達(dá)的肌肉是_____,該肌肉的作用是_____。

(2)家燕的飛行速度很快,每秒高達(dá)數(shù)十米,從外形看,它適于飛翔的特點(diǎn)是____________ 。

(3)家燕有驚人的捕蟲能力,是人類的朋友,請(qǐng)你提出2~3項(xiàng)保護(hù)它的措施:_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對(duì)它們母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨,小鴨a、b、c剛孵化出來就被從它們的出生地移走了,使得它們沒有見到它們的母親;小鴨d、e、f還和它們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)員給小鴨a、b、c展示了一個(gè)氣球,同時(shí)播放母鴨叫的錄音,經(jīng)過若干天后,實(shí)驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)小鴨a、b、c模仿它們的母親的聲音并時(shí)刻跟隨在氣球左右。請(qǐng)回答下列問題。

(1)小鴨a、b、c的行為發(fā)展過程可用下列哪個(gè)術(shù)語描述?____

A.先天性行為 B.社會(huì)行為C.學(xué)習(xí)行為 D.被動(dòng)行為

(2)小鴨d、e、f被稱為____

A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P?B.對(duì)照組C.實(shí)驗(yàn)組 D.一個(gè)變量

(3)如果不是把小鴨a、b、c暴露在氣球周圍并播放母鴨叫的錄音,而是將它們暴露在一只貓的周圍并播放母鴨叫的錄音,則小鴨a、b、c可能會(huì)怎么樣?____

A.可能嚇唬其他鴨子B.將失去繁殖能力C.將發(fā)出類似貓叫的聲音D.將會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】選擇生長(zhǎng)狀況相似的1~3號(hào)三盆青菜幼苗,以探究水分對(duì)植物生存的影響,F(xiàn)設(shè)置如下表所示的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表回答問題:

編號(hào)

1號(hào)幼苗

2號(hào)幼苗

3號(hào)幼苗

環(huán)境條件

光照充足、適量澆水

光照充足、不澆水

光照充足、大量澆水

(1)探究實(shí)驗(yàn)中除了要研究的變量外,其他變量應(yīng)該相同,即實(shí)驗(yàn)的_____原則;該實(shí)驗(yàn)中1號(hào)幼苗起______作用。

(2)一段時(shí)間后觀察發(fā)現(xiàn):1號(hào)幼苗正常生長(zhǎng),2號(hào)和3號(hào)幼苗不能正常生長(zhǎng)。由此得出結(jié)論:_____ 是影響植物生長(zhǎng)的生存因素之一。

(3)如果還要探究光照對(duì)植物生存的影響,應(yīng)增加一盆生長(zhǎng)狀況相似的青菜幼苗。該盆青菜幼苗與表中1號(hào)幼苗相比,放置的環(huán)境條件應(yīng)為__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有社會(huì)行為的動(dòng)物的說法,不正確的是( )

A. 動(dòng)物都是營(yíng)群體生活的

B. 群體內(nèi)部往往形成一定組織、分工、等級(jí)

C. 動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用

D. 螞蟻靠氣味通訊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)我們感冒時(shí),常感到呼吸不暢,這主要是因?yàn)椋?)

A. 鼻黏膜充血腫脹 B. 喉腫脹,喉腔變小

C. 鼻黏膜分泌物增多 D. 氣管分泌的黏液增多

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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