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【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下三種處理。請回答下面的問題。

試管

實驗材料

唾液

清水

處理方法

1

饅頭碎屑

2毫升

0毫升

充分攪拌后放入37℃溫水中

2

饅頭碎屑

0毫升

2毫升

充分攪拌后放入37℃溫水中

3

饅頭塊

2毫升

0毫升

不攪拌,直接放入37℃溫水中

(1)上述試驗中,饅頭在口腔中變甜是口腔中唾液里的________將饅頭中的淀粉轉變成_____的緣故。

(2)5~10分后取出三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,發現______號試管中的饅頭遇碘后不變藍;______號試管中的饅頭部分變藍色;_______號試管中的饅頭全變藍色。

【答案】唾液淀粉酶 麥芽糖 1 3 2

【解析】

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,常用碘液來驗證淀粉的存在。

(1)唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖。因此,上述試驗中,饅頭在口腔中變甜是口腔中唾液里的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉轉變成麥芽糖的緣故。

(2)淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,常用碘液來驗證淀粉的存在。1號試管饅頭碎屑,加唾液將淀粉分解為麥芽糖,滴加碘溶液不變藍色;2號試管內沒有唾液,清水對淀粉不能消化,滴加碘溶液,全部變成藍色;3號試管內的饅頭塊,與唾液混合在一起,能將部分淀粉分解,但沒有全部分解,滴加碘溶液部分變藍色。綜上分析可知,5~10分后取出三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,發現1號試管中的饅頭遇碘溶液后不變藍;3號試管中的饅頭部分變藍色;2號試管中的饅頭全變藍色。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為《中國生物多樣性國情研究報告》的部分數據(表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比),據表回答:

類群

我國已知種類

世界已知種類

百分比(%)

哺乳動物

581

4342

13.38

鳥類

1244

8730

14.24

魚類

3862

19056

20.3

(1)在已知種類中,我國占世界百分比最高的動物類群是____________

(2)最高等的動物類群是___________,其最主要特征是:____________

(3)上還質料說明了“生物多樣性”中的___________多樣性。

(4)保護生物多樣性最有效的措施是_____________________________

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【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲片”。“水稻”和“青蛙”在農田生態系統中分別扮演什么角色( )

A. 生產者、生產者B. 消費者、消費者

C. 生產者、分解者D. 生產者、消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你閱讀下面的資料,然后回答問題。

資料一:幾只小螞蟻爬到蚜蟲背后,拍拍蚜蟲的屁股,蚜蟲會翹起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜,螞蟻們便舔食起來。

資料二:德國科學家沃爾夫岡·科勒對黑猩猩的學習行為進行了一系列的研究,他把香蕉掛在天花板上,屋內有三只木箱,黑猩猩只有把三只木箱疊在一起才能吃到香蕉,開始時黑猩猩到處亂跑,一會兒它安靜下來了,仿佛在思考問題,然后,它徑直奔向一個箱子,把箱子放在香蕉下方……最終把三個箱子疊在一起拿到了香蕉。

資料三:第二次世界大戰以后,南非探險隊登上了南極的馬里恩島后,船上的幾只老鼠也被帶到了小島上。兩年后,老鼠的數量迅速增加,為了消滅老鼠,探險隊運來了四只家貓,結果,老鼠的數量逐漸減少,而貓迅速繁殖,最終成了災難,6萬只貓每天要吃掉60萬只鳥,為挽救鳥類,南非當局用直升機向貓掃射。

分析資料一和資料二:

(1)從行為的獲得途徑來看,蚜蟲都能分泌蚜蜜屬于________行為,是由____________決定的。

(2)從行為的獲得途徑來看,黑猩猩的這種行為是根據經驗獲得的,是_____行為。

分析資料三:

(3)兩年后,老鼠迅速增加的主要原因是_____________________,分析資料三可知:動物在生態系統中的作用是________________ ,除了上述作用外,動物在生物圈中還有哪些重要作用?____________________________(至少寫一點)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在探究種子萌發的外界環境條件時,設計了如下試驗:

1

2

3

4

處理方式

撒少量清水

使餐巾紙濕潤

擰緊瓶蓋

不灑水

擰緊瓶蓋

倒入較多的清水

使種子淹沒

擰緊瓶蓋

撒少量清水

使餐巾紙濕潤

擰緊瓶蓋

放置環境

25℃,有光

25℃,有光

25℃,有光

4℃,有光

實驗結果

種子萌發

種子不萌發

種子不萌發

種子不萌發

(1)1號瓶和2號瓶的實驗結果說明_________________是種子萌發所必需的外界條件。

(2)1號瓶和_____號瓶的實驗結果說明充足的氧氣是種子萌發所必需的外界條件。

(3)1號瓶和4號瓶的實驗結果說明_________________是種子萌發所必需的外界條件。

(4)如果該同學要探究大豆種子的萌發是否需要光,還需要設置5號瓶,5號瓶應放置在__________的環境中,其他條件與_____號瓶相同。

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【題目】在植物根尖結構中,吸收水分和無機鹽的結構是____

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【題目】醫生在檢查某病人的尿液時,發現了較多的紅細胞,如果是腎有疾病,請分析可能是腎的哪個部位出現了病變

A. 腎小球B. 腎小管C. 腎小囊D. 出球小動脈

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【題目】植物細胞中的能量轉換器是( )

A. 線粒體B. 染色體 葉綠體

C. 線粒體 葉綠體D. 葉綠體

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【題目】自然界中的生物,通過激烈的______,適者生存,不適應者被淘汰,生物通過遺傳、變異和__________,不斷進化

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