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【題目】用澄清的石灰水檢驗人呼出的氣體,石灰水變渾濁,說明(  )

A. 人呼吸時,吸入氧氣,呼出二氧化碳 B. 人呼吸時,呼出二氧化碳

C. 人呼吸時,呼出氧氣 D. 人呼吸時,呼出的氣體中有較多的二氧化碳

【答案】D

【解析】

(1)人體呼出的氣體與吸入的氣體(外界環境中的氣體)主要成分如表:

氣體成分

環境中的氣體(%)

呼出的氣體(%)

氮氣

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

(2)二氧化碳和澄清的石灰水中的氫氧化鈣反應,生成碳酸鈣沉淀,因此二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,常用此法檢驗二氧化碳。

二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。因此,“用澄清的石灰水檢驗人呼出的氣體,石灰水變渾濁”,說明人呼吸時,呼出的氣體中有較多的二氧化碳。

練習冊系列答案
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【題目】鯨和魚屬于不同的動物 ,但是它們的體形卻很相似 。導致這種現象的原因是

A. 有共同的祖先 B. 適應環境的結果

C. 進化的水平相同 D. 自然界的偶然巧合

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【題目】菜豆花的花托上有四種結構,由外向內依次是

A. 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 B. 花冠、雄蕊、花萼、雌蕊

C. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊 D. 雌蕊、花萼、花冠、雄蕊

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【題目】下列變異不能遺傳的是 ( )

A. 化學藥劑處理甜菜幼苗,使細胞內的染色體數加倍,含糖量增加

B. 小紅做雙眼皮手術后,由單眼皮變成了雙眼皮

C. 高產倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交,后代得到高產抗倒伏小麥

D. 一對雙眼皮的夫婦生下一個單眼皮的孩子

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【題目】下列關于綠色開花植物的結構層次的敘述,不正確的是(  )

A. 綠色開花植物的器官分為營養器官和生殖器官

B. 藕斷絲連的“絲”來自于植物的輸導組織

C. 吃番茄時,酸甜的汁液屬于保護組織

D. 保護組織和機械組織均有保護功能

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【題目】下表是鼎湖山國家級自然保護區內的動植物情況。根據下表,下列分析錯誤的是(  )

被子植物

裸子植物

蕨類植物

鳥類

爬行動物和兩棲動物

哺乳動物

1822

23

148

214

75

38

A. 上述資料反映出生物種類的多樣性

B. 上述資料反映出基因的多樣性

C. 上述資料的被子植物與裸子植物在分類上均屬于種子植物

D. 上述資料的鳥類、爬行動物和兩棲動物均屬于脊椎動物

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【題目】請回答有關傳染病和免疫的問題:

(1)剛出生的嬰兒,通過接種卡介苗可以預防結核病。結核病是一種傳染病,該病的病原體是______________,傳播途徑主要是______________。接種過卡介苗的人,他的體內會產生抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做______________,這種免疫屬于特異性免疫。

(2)艾滋病是一種免疫缺陷病,其病原體簡稱HIV.艾滋病傳播途徑主要有母嬰傳播、______________和血液傳播。青少年要積極宣傳預防艾滋病的知識,關愛艾滋病患者,不應歧視艾滋病病人。

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【題目】觀察是科學研究的一種方法。科學觀察有時需要輔助工具,顯微鏡就是常用的一種。

(1)使用顯微鏡進行觀察時,先要把裝片置于_____上,盡量將觀察材料對準通光孔的中心。

(2)在低倍鏡下觀察清楚后,無需提升鏡筒,直接轉換高倍鏡,再旋轉_____進行微調即可。轉換到高倍鏡后,會發現視野變_____(填寫:“亮”或“暗”)。這時,可以通過調節_____大小來改善觀察效果。

(3)如果觀察到的物像在在視野的右下方,要想把物像移到視野中央,應將標本向_____移動。

(4)某顯微鏡目鏡有10×和12.5×,物鏡有10×和40×.用這臺顯微鏡觀察,最大放大倍數是_____

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【題目】請分析下面的資料,并回答問題.

資料一老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.

資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.

資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分.蟻后專職產卵;蟻王具有生殖能力,主要負責與蟻后的交配;工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和祠喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛工作.

(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養小老鼠的行為屬于 ______ ,該行為是由母貓體內的 ______ 所決定的.

(2)在資料二中,海豚的表演屬于 ______ 行為.動物的 ______ 行為可以使動物更好地適應復雜環境的變化.一般來說,動物越 ______ ,該行為就越強、越復雜.

(3)由資料三判斷,白蟻是具有 ______ 行為的動物.判斷的依據是它們的成員之間有明確的 ______ 、形成了一定的 ______ ,它們是營 ______ 生活的動物.

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