分析 (1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(2)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(3)生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞.
解答 解:(1)雜食性鳥不但以昆蟲為食,還以綠色植物為食.因此,“圖中還有一條食物鏈未畫完整”,是“綠色植物→雜食性鳥”(用文字補充完整).“補充完整后”,圖中食物鏈有:綠色植物→吃草籽的鳥→鷹、綠色植物→鼠→狐、綠色植物→鼠→鷹、綠色植物→雜食性鳥→鷹、綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹,因此,“補充完整后”,該食物網中的食物鏈共有5條.
(2)腐生細菌和真菌主要靠分解植物殘體等含有的有機物維持生活屬于分解者,因此,該生態系統的分解者主要包括細菌和真菌.
(3)狐和鷹以鼠為食物,“若某種自然原因導致該生態系統鼠災大發生,短時期內”,該生態系統中狐和鷹因食物充足而數量會隨之增加,“而隨著上述兩種動物數量的增加和綠色植物數量的減少”,鼠類的數量也會隨著減少,“使生態系統逐漸恢復原樣”,這說明生態系統具有一定的自動調節能力.
(5)“如果人們為了一時的經濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類”,會造成鼠和昆蟲的捕食者大量減少,食物充足就會大量繁殖,“毀壞森林”,這說明動物是生態系統食物鏈結構中不可缺少的組成成分,“在生態平衡中起著重要作用”.
故答案為:(1)綠色植物→雜食性鳥
(4),會造成 鼠、昆蟲大量繁殖,毀壞森林,這說明動物是生態系統 食物鏈結構中不可缺少的組成成分,在生態平衡中起著重要作用.(1)綠色植物→雜食性鳥;5
(2)細(或真);真(或細)
(3)狐;鷹;減少;自動調節(或自我調節或調節)
(4)鼠;昆蟲;食物鏈(或食物網或營養)
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的概念、生態系統的組成以及生態系統具有一定的自動調節能力.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 39條、39條 | B. | 78條、78條 | C. | 39條、39對 | D. | 39對、39條 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新鮮的河豚 | |
B. | 噴是過有機磷農藥的小白菜 | |
C. | 用酸敗的油炒菜 | |
D. | 大大的超過保質期但又再次煮過的雞蛋 |
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