科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是玉米和青蛙的個體發育過程,據圖分析有關問題:
(1)生物個體發育的起點是 .
(2)假若玉米受精卵的基因組成是DD,則其卵細胞的基因組成是 .
(3)發育過程④的特點是 .
(4)經過⑤過程形成精子時,染色體數目的變化是 .
(5)玉米幼苗由種子中的 發育而成.
(6)在蝌蚪發育成青蛙的過程中,呼吸器官的發育順序為 → → .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年寧夏中衛市下流水九年制學校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項敘述的是非特異性免疫( )
A.新生嬰兒能從母乳中得到一部分抗體
B.胃液中的鹽酸殺死部分進入胃內的細菌
C.種過牛痘的兒童能抵抗天花
D.患過麻疹病的人,對麻疹病毒有抵抗力
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年寧夏中衛市下流水九年制學校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的體細胞中的染色體的數目是( )
A.23對 B.23條 C.13條 D.46對
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省長沙市雨花區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
某班學生為探究綠色植物的光合作用,設計如下實驗裝置甲、乙、丙,請據圖作答:
(1)第一組探究氧氣是在光照條件下由綠色植物產生的,應選擇的實驗組合是 .
(2)第二組同學利用甲裝置進一步探究,利用不同功率的燈泡作為光源(不考慮溫度因素),實驗結果如下表:
燈泡功率(W) | 5 | 10 | 15 | 20 |
每分鐘產生的氣泡數(個) | 7 | 15 | 34 | 48 |
此實驗中的變量是: .該組小梅同學提出:為了保證實驗科學性,該實驗中除了多次重復實驗,還要注意燈泡于裝置的 保持不變.由此得出的結論是 .
(3)影響光合作用的因素很多,請再提出一個合理的探究性問題: .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省長沙市雨花區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
低碳生活成為人類共同的選擇.根據下圖所示的碳循環部分過程,有關分析不正確的是( )
A.碳在無機環境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環
B.參與①過程的生物包括生產者、消費者、分解者
C.②過程增強后,①過程隨之增強,故不能通過②減少大氣中的二氧化碳
D.人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省長沙市雨花區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一生態系統被譽為“地球之腎”( )
A.濕地生態系統 B.草原生態系統
C.森林生態系統 D.湖泊生態系統
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市競秀區八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為關節和骨骼肌結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)關節的牢固性主要取決于甲圖中的[5] .
(2)在甲圖中,運動時能減少兩骨之間摩擦的結構是[ ] .另外,[ ]關節腔內的滑液也能減少兩骨之間的摩擦,使關節更加靈活.
(3)當你用手將食物放入嘴里時,乙圖中的[7] 處于收縮狀態.
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