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一大群螞蟻在搬一粒小麥，體現了生物之間有（ ）

A．捕食關系 B．合作關系 C．競爭關系 D．分工關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．為了做到合理營養，我國營養學家將食物分為五類，并形象地設汁成“平衡膳食寶塔”，將每天攝入各類食物的大致比例以直觀的寶塔形式表示出來，便于群眾理解和在日常生活中實行．請分析作答：

（1）青少年正處于生長發育的關鍵時期，應多食用圖中標號③④所示食物，因為這些食物中含豐富的蛋白質，人的生長發育以及受損細胞的修復和更新，都離不開它．
（2）人體進行生命活動的主要供能物質來自于圖中標號⑤所示食物．
（3）在購買包裝的熟食食品時，應仔細閱讀該食品的生產日期和保質期等．
（4）中國居民應該少吃的一類食物位于“平衡膳食寶塔”的最頂層，它們是D．
A．瓜果蔬菜類     B．谷物類     C．動物性食品    D．油脂類．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照構成生物體的結構層次排序，正確的是（ ）

A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤

C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

綠色開花植物的六大器官：根、 、葉、 、 、果實 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

現在生存的每一種生物，其形態．結構和生活習性都與 相適應，同時，生物也會 和 著環境．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于科學觀察的敘述中，不正確的是（ ）

A．必須借助儀器用眼觀察 B．可利用照相機幫助我們觀察

C．可以直接用肉眼觀察 D．可利用錄音機等工具觀察

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，能產生氧氣，消耗二氧化碳的是（ ）

A．大熊貓 B．人 C．愛滋病病毒 D．榕樹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某男子把X染色體上的色盲基因b傳給其兒子的概率是（　　）
A．0B．25%C．50%D．100%

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．植物的繁殖方式多種多樣，下列相關敘述中，錯誤的是（　　）
A．將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，每塊都要有牙根
B．將一叢菊分成許多株，這種生殖方式屬于無性生殖
C．在進行嫁接時，砧木和接穗的形成層一定要緊密結合
D．扦插時需要保留插枝的大部分葉片

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同步練習冊答案
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