取一個成熟的番茄果實,用開水燙過,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時候感覺有點酸味,并能看到一些“筋絡”。這說明番茄中可能有( )
A.保護組織、營養組織、分生組織 B.上皮組織、營養組織、輸導組織
C.保護組織、營養組織、結締組織 D.保護組織、營養組織、輸導組織
科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宣城郎溪第二中學七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在懷孕時,母親要為胎兒提供營養物質和氧氣,排出胎兒產生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進行物質交換發生在( )
A.胚盤 B.卵黃 C.胎盤 D.羊水
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建晉江一中、華僑中學七年級上期中補考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細胞的一些生理活動,請據圖回答
(1)甲圖中①表示細胞的 過程,在這個過程中細胞的 增加。
(2)甲圖中②表示細胞的 過程,結果是使細胞在形態上向著不同的方向發展,從而形成不同的 。
(3)顯微鏡下,番茄果肉的細胞壁薄、液泡大、細胞飽滿,屬于 組織,如乙圖 [ B ]。
(4)觀察到的“筋絡” 能運送營養物質和水分,主要屬于 組織,其運送的水分由植物的根從土壤中吸收,這種組織貫穿于植物體的各個器官中,將植物體聯系成統一的整體。
(5)番茄果實由多種組織按一定順序結合起來,說明番茄果實所屬的結構層次是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建晉江一中、華僑中學七年級上期中補考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞分裂后,新生的細胞的遺傳物質( )
A.和原來細胞一樣 B.比原來細胞多一倍
C.比原來細胞少一倍 D.差不多
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建晉江一中、華僑中學七年級上期中補考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細胞內不同的結構具有不同的功能。下列結構與功能連接不正確的是( )
A.細胞壁:控制物質進出細胞
B.葉綠體:將光能轉化成化學能
C.細胞膜:控制物質進出細胞
D.細胞核:生命活動的控制中心
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建晉江一中、華僑中學七年級上期中補考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是( )
A.清水、碘液 B.清水、酒精 C.生理鹽水、碘液 D.生理鹽水、酒精
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建晉江一中、華僑中學七年級上期中補考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡對光后,從目鏡中看到的視野應該是( )
A.白亮的 B.有直射陽光的 C.灰暗的 D.黑暗的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建仙游第六片區八年級第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
發酵食品的制作過程一般包括四個步驟,下面是劉明同學在家中自制酸奶的操作過程,請你在橫線上寫出每一步的操作目的。
(1)將牛奶倒入一容器內,加熱煮沸,然后放涼至42℃左右。________________________
(2)往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶。______________
(3)將瓶口封住。______________
(4)放在30℃左右的地方約4小時。______________
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建仙游第六片區七年級第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
軟體動物與人類的關系非常密切。下列有關軟體動物的描述中,錯誤的是( )
A.很多種類的軟體動物都可以食用
B.軟體動物有水生的也有陸生的
C.軟體動物的身體比較柔軟,所以體外都有貝殼保護
D.軟體動物大都生活在水中
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