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4.2009年8月以來,整治酒后駕車行為在全國進行.林子的爸爸對此卻不以為然,為了說服爸爸,林子和爸爸一起做了一個“測定反應速度”的實驗.實驗操作如圖,實驗結果如表:
飲酒量
測定次數
A
不飲酒
B
飲一杯啤酒
C
飲二瓶啤酒
第一次24.427.248.7
第二次25.529.253.0
第三次25.130.051.3
測量平均值2528.851
注:表中測量值為林子松開直尺后,爸爸盡快用拇指夾住直尺時手指所在的位置的刻度值,單位為厘米(cm).
請分析回答:
(1)林子和爸爸想要研究的問題是飲酒對反應速度的影響
(2)實驗結果表明:飲酒會影響人的反應速度,且飲酒越多,人的反應速度越慢.
(3)實驗中只對爸爸一人進行了測量,測量數據還缺乏足夠的說服力,可以通過增加測量的對象(人數)或次數來改進實驗,增強可信度,讓更多的人認識到酒后駕車的危害性.

分析 從表格中看出喝酒后,測量值明顯增大.因此,實驗結果表明:飲酒會影響人的反應速度,且飲酒越多,測量值越大,人的反應速度越慢.

解答 解:(1)該實驗要探究的問題是:飲酒對反應速度的影響.
(2)實驗結果表明:飲酒會影響人的反應速度,且飲酒越多,測量值越大,人的反應速度越慢.
(3)實驗中只對爸爸一人進行了測量,實驗誤差太大,具有偶然性.測量數據還缺乏足夠的說服力,可以通過增加測量的對象和次數來改進實驗,增強可信度,讓更多的人認識到酒后駕車的危害性.
故答案為:
(1)飲酒對反應速度的影響
(2)慢
(3)測量的對象(人數)或次數

點評 解答此類題目的關鍵是提高學生接受圖表信息、分析處理信息的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.小明在游山玩水時發現一種低等植物.它生活在陰濕的環境中,有莖葉分化,但無花、果實、種子、根;利用孢子繁殖.你認為它屬于(  )
A.裸子植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.藻類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.“一行白鷺上青天”,這是我市太公山濕地的一道風景線,這里生存著多種植物,還有白鷺、多種魚、野鴨、野貓、蝗蟲等動物和一些腐生生活的細菌和真菌等微生物.請分析:
(1)上文提到的所有生物構成一個群落(選填“種群”“群落”“生態系統”).
(2)九年級科學興趣小組對動物類群進行解剖分析時,發現各類動物的消化道內容物如表,據此寫出一條野貓得到最多能量的食物鏈:植物→魚類→野貓.
動物
名稱
消化道內容物(√表示有此類生物殘骸)
植物蝗蟲魚類青蛙野鴨野貓
蝗蟲
魚類
青蛙
野鴨
野貓
(3)預測:如果大量捕殺該濕地的青蛙,短期內一定會大幅增多的動物是蝗蟲.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.單細胞生物進行細胞分裂后的結果是(  )
A.生物種類增加B.生物體細胞數目增加
C.生物體長大了D.生物個體數目增加了

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關顯微鏡使用的操作中,不正確的是(  )
A.取用顯微鏡時,應一手握鏡臂,一手托住底座
B.應養成兩眼睜開,右眼通過目鏡觀察的習慣
C.觀察的基本程序是對光→放置標本→調節粗準焦螺旋下降鏡筒至物鏡接近裝片→逆時針調節粗準焦螺旋至看到物像→調節細準焦螺旋至物像清晰→移動裝片進行觀察
D.實驗完畢,應擦拭干凈,如需擦拭鏡頭應用擦鏡紙擦凈;轉動轉換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒下降到最低處后,把顯微鏡放入鏡箱,送回原處

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是動、植物細胞結構示意圖,請據圖回答:
(1)表示植物細胞的是圖甲(選填“甲”或“乙”),你的判斷依據為甲細胞甲比乙細胞多細胞壁和液泡.
(2)圖中細胞生命活動的控制中心是細胞核;結構[B]的作用是細胞生命活動的場所;含細胞液的細胞結構是[A]液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中,不正確的是(  )
A.變形蟲的個體就是一個細胞
B.番茄的表皮屬于保護組織
C.銀杏有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官
D.肝臟屬于消化系統

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.表為“探究種子萌發的環境條件”的實驗設計,請根據表中提供信息回答下列問題:
  培養皿
編號
  種子的數量/粒   種子所處的環境(其他外界條件均適宜并相同)
       A       3    培養皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布,20℃
       B       3    無水,20℃
       C       3    培養皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布,-10℃
       D       3    水淹沒種子,20℃
(1)用培養皿A與B進行對照,所探究的問題是種子萌發需要一定量的水分;如要探究種子萌發是否需要充足的氧氣,可選擇編號為A、D的兩組培養皿進行對照.
(2)指出本實驗設計中的一處不足:種子的數量太少.
(3)如果在嚴格按表中的實驗條件進行實驗并且將種子數量增加到足夠多的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發,應從自身條件方面尋找原因.
(4)若探究光照對該種子的萌發有無影響,請完成下列實驗方案設計.
第一步:取兩個培養皿,在培養皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水;
第二步:1號培養皿放在光照下,另一組置于黑暗環境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.在下列動物中,胚胎發育屬于卵生的是ADGH,屬于胎生的是BCEF.
A.龜B.貓C.鯨D.啄木鳥E.蝙蝠F.東北虎G.草魚H.牛蛙.

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同步練習冊答案
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