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5.圖表示大豆種子萌發長成幼苗的過程.關于大豆種子和其萌發過程的敘述,錯誤的是(  )
A.大豆種子由種皮和胚組成
B.其萌發過程能利用胚乳中的營養物質
C.其萌發過程需要水分、氧氣和適宜溫度
D.胚根發育成根,根生長最快的部位是伸長區

分析 種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質;以及種子不在休眠期.

解答 解:A、大豆屬于雙子葉植物,種子由種皮和胚組成,正確.
B、大豆種子無胚乳,子葉是其儲存營養物質的結構,萌發過程能利用子葉中的營養物質,錯誤.
C、種子萌發時需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,正確.
D、萌發時胚根發育成根,根生長最快的部位是伸長區,正確.
故選:B

點評 解題的關鍵是知道種子的結構和種子萌發的條件.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.雞翅中的骨、皮下脂肪、肌腱等都屬于(  )
A.上皮組織B.結締組織C.肌肉組織D.神經組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.螞蟻是同學們熟悉的昆蟲,一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影.
(1)螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分,不同成員之間分工合作,共同維持蟻群的生活,這說明螞蟻具有社群行為.
(2)螞蟻的發育要經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性有明顯差別,這種發育屬于完全變態發育.
(3)不管是螞蟻還是蝗蟲,昆蟲身體分頭、胸、腹 三部分,而且體表都有外骨骼,所以都有蛻皮現象.

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13.下列有關細胞和生物體結構層次知識的描述中,正確的是(  )
A.餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里流出的水主要來自細胞質
B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護功能
C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養器官
D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統四個層次

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.人的生活離不開營養物質和氧氣,同時還要排出體內產生的代謝廢物.右圖表示人體與外界環境之間的物質交換模式圖,“數字”代表人體的某些結構,“字母”代表人體內某些物質,“→”代表物質交換的方向.請分析作答:
(1)恒恒同學為患有高血壓的奶奶設計了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜,從合理膳食的角度分析,你認為該食譜不合理之處為食物含鹽過多
缺少蔬菜(寫出一點即可).“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]葡萄糖的場所[1]是小腸.
(2)吸入[2]中的[C]由紅細胞攜帶,血液變成含氧豐富的動脈血,這些血液匯集后由肺靜脈流回心臟的左心房.
(3)[A]和[C]在[3]組織細胞內進行氧化分解釋放出能量,同時產生[B]二氧化碳,當肋間肌和膈肌舒張時,[B]由[2]排出體外.
(4)在循環系統中,[D]血液流動的方向是一定的,心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣.
(5)從圖中可看出,血液E形成F尿液經歷的哪些過程?腎小球和腎小囊內壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用.
(6)若某人尿中出現葡萄糖,可能是其體內胰島素分泌不足引起的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.玉米在我國北方地區廣泛種植,也是我市的主要農作物之一.請結合所學知識回答問題:
(1)將30粒經過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理:幾天后,第1組種子沒有萌發,第2組種子萌發長成的幼苗纖弱,第3組種子萌發長成的幼苗健壯,這說明胚乳中含有供胚發育的營養物質.
組別123
處理方式將胚乳全部切掉將胚乳切掉 一半不做處理

(2)上圖1是玉米種子在萌發成幼苗過程中,細胞干重變化的曲線,其中曲線上升的原因是幼苗進行了光合作用,請用式子表示其過程:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物+氧氣.
(3)將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中,在燒杯中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,再將燒杯放入廣口瓶中,蓋上玻璃片,如上圖2所示:
①將該裝置置于光下4小時后,將快要熄滅衛生香放到瓶口,觀察到衛生香復燃,據此現象能夠得出結論植物的光合作用釋放氧氣.
②將該裝置放在光照下一段時間,玻璃瓶內壁上會出現許多小水珠,這是由于植物體內水分通過葉片上的千克散失到體外形成的.
③若要用此裝置探究植物呼吸作用,應將裝置置于無光環境中.
(4)上圖3是單株玉米光合作用強度與種植密度的關系曲線圖,從圖中可以看出,與D點相比,E點單株光合強度明顯減弱,此圖給我們的啟示是,栽培農作物時要注意
葉片互相遮擋導致光照不足;合理密植.

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17.根據圖回答問題:

(1)圖一所示玉米種子或菜豆種子是由圖二中的[④]胚珠發育而成的.
(2)玉米粉是由玉米種子粉碎而成的,其主要成分來自于圖一中的[G]胚乳.
(3)葵花籽中常有子粒空癟的現象,主要原因是在向日葵開花時期傳粉不足引起的.
(4)將大米播撒在土壤中,即使環境條件適宜也不能萌發,主要原因是胚受到破壞.
(5)種子萌發時,首先突破種皮的結構是[D]胚根.
(6)玉米種子在萌發成幼苗過程中,細胞干重變化的曲線圖2,試分析AB段曲線的變化是因為種子進行呼吸作用消耗了有機物所致;BC段曲線的變化是因為幼苗進行光合作用積累了有機物所致.

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14.某校生物研究性學習小組選取了健康且長勢和重量相同的玉米苗15株,平均分為甲、乙、丙三等份分別放置在溫室內中進行無土栽培,如下表.在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養一段時間后,玉米苗的長勢和重量都發生了一定的變化.請回答下列問題:
組別溫室內二氧化碳濃度培養液
0.03%土壤浸出液
0.06%土壤浸出液
0.06%蒸餾水
(1)在本實驗中,能形成對照試驗的是甲和乙、乙和丙,甲、丙兩組不能形成對照的原因是變量不單一.
(2)甲、乙兩組中,若玉米苗的生長需要較高濃度的二氧化碳,則乙組玉米苗長勢較好,原因是二氧化碳充足,光合作用強,制造有機物多.
(3)乙、丙兩組中,若丙組玉米苗的長勢明顯較弱,說明玉米苗的生長還需要無機鹽.若丙組植物植株矮小瘦弱,葉片發黃,則說明植物生長需要含氮的無機鹽.
(4)每組選擇多株玉米苗進行實驗的目的是避免偶然性.

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15.下列屬于非特異性免疫的是(  )
A.患過麻疹的人不會再患此病B.白細胞吞噬侵入人體的病菌
C.接種卡介苗預防結核病D.吃預防脊髓灰質炎的糖丸

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