【題目】探究請回答問題
(1) 菜青蟲是菜粉蝶的_________. 。
(2) 探究菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?
① 你的假設是________________________________。
② 尋找有菜青蟲卵的葉片。
③ 找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化發育幼蟲隔離飼養,從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是_________,還是后天習得的行為。
④準備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實驗組是_________,對照組是________。
(3)結論是_____________________________________。
【答案】幼蟲 菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行為 先天性行為 乙 甲 菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行為
【解析】
(1)設計實驗:探究實驗要設計對照實驗,除變量不同外,其他條件都應該相同。(2)排除干擾:要探究菜青蟲取食十字花科植物的葉片是否為先天性行為,就應該從蟲卵開始培養,用剛孵化出的幼蟲進行實驗,而不能用從菜葉捕捉的幼蟲。
(1)菜粉蝶是完全變態發育的動物,其發育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲。
(2)①要探究菜青蟲取食十字花科植物的行為是否是先天性行為,可以先假設菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行為(或者不是先天性行為)。
③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發育成的幼蟲隔離飼養,從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為,還是學習行為。對蟲卵進行隔離飼養方法:盡可能為菜青蟲創造一個接近自然生存環境的飼養條件,提供充分而新鮮的食物,飼養的數量不宜過少。
④本實驗為對照實驗,實驗組的葉片是其他植物的葉片,如芹菜葉、萵筍葉等,對照組的葉片是十字花科植物的葉片。為使菜青蟲取食效果更好,我們應該事先把菜青蟲餓飼一段時間,使菜青蟲有較高的食欲。
⑤預期結果是菜青蟲更趨向幾種十字花科植物的葉片,從而得出結論:菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行為。
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【題目】在人類起源與發展的過程中,發生的主要變化所經歷的順序正確的是 ( )
①使用火 ②直立行走 ③制造工具 ④產生語言
A.①②③④B.②③④①
C.②③①④D.④③②①
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【題目】下列對植物類群的描述,正確的是
A.蕨類比苔蘚更適應陸地環境B.苔蘚植物有根,莖和葉的分化
C.海帶有葉,并能進行光合作用D.蕨類植物也能通過種子繁殖后代
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【題目】做“酸雨對生物的影響”探究實驗時,提出的問題是:酸雨對種子的萌發有影響嗎?作出的假設是:酸雨使種子不能萌發。有名同學用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”,他把pH控制在4.0以下。他設計的實驗方案和步驟如下:
①在培養皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養皿放在溫暖的地方培養。
②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。
③觀察大豆種子的發芽狀況。
④換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗。
(1)如果這些種子都沒發芽(不考慮種子的自身條件、休眠等),說明種子萌發受_____的影響。
(2)設計一組對照實驗,其他條件與上述實驗相同,不同之處是在第_____步中,應設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天在紗布上淋幾次_____。
(3)“④換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗”這叫做_____實驗,其目的是_____。
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【題目】下列關于動物運動和行為的說法,正確的是( )
A. 運動系統由骨骼和骨骼肌組成,人體共有206塊骨骼肌,每塊骨骼肌的肌腱附著在同一塊骨的兩端
B. 動物的運動都是在神經系統的調節作用下,由運動系統參與完成的
C. 蜜蜂筑巢、蛛蛛結網都是先天性行為,都是由遺傳物質決定的
D. 烏賊遇到危險時噴出墨汁的行為,從獲得途徑上看屬于防御行為
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【題目】精準扶貧是當前新農村建設的首要任務,建造塑料大棚生產有機農產品,以下措施不能提高光合作用強度,增加產量的是( )
A.延長光照時間B.合理密植
C.降低光照強度D.增加大棚內二氧化碳濃度
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【題目】判斷題
(1)在使用顯微鏡中,從低倍鏡換到高倍鏡時,視野中亮度變亮,觀察范圍變小。(_____)
(2)單細胞生物只有一個細胞,對外界刺激不能作出反應。(_____)
(3)詩句“種豆南山下,草盛豆苗稀”中,豆與草這兩種植物的種間關系是共生。(_____)
(4)雖然病毒沒有細胞結構,但是也屬于生物。(______)
(5)植物在光照下只能進行光合作用,不能進行呼吸作用。(_____)
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