A. | 生物的變異都是可以遺傳的 | |
B. | 引起變異的原因都是因為遺傳物質的改變 | |
C. | 變異在自然界是普遍存在的 | |
D. | 沒有變異就沒有新品種的產生 |
分析 變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象.
按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.
按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,遺傳物質沒有改變,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:A、由遺傳物質改變引起的變異,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,遺傳物質沒有改變,不能遺傳給后代.故A錯誤;
B、引起變異的原因有遺傳物質的改變和環境的改變,故B錯誤;
C、變異在自然界是普遍存在的,故C正確;
D、變異是生物進化的前提之一,變異為生物進化提供了原材料,沒有變異就不存在生物的多樣性,就沒有生物的進化,就沒有新品種的產生,故D正確.
故選:AB.
點評 解答此類題目的關鍵是熟記變異概念、類型和原因.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 區域Ⅰ的細胞經伸長生長可形成區域Ⅱ的細胞 | |
B. | 區域Ⅰ的細胞可通過分裂產生新細胞 | |
C. | 植物吸水主要通過區域Ⅲ的細胞來完成 | |
D. | 區域Ⅱ、Ⅲ細胞決定了幼根的生長速度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
液體/種類 | 部分成分含量(克/100mL) | ||
葡萄糖 | 尿素 | 蛋白質 | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 我國是生物種類最多的國家 | |
B. | 我國裸子植物最豐富的國家 | |
C. | 我國特有的和古老的生物種類很豐富 | |
D. | 我國的生物多樣性不會受到威脅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵 幼蛙 蝌蚪 成蛙 | B. | 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 | ||
C. | 受精卵 胚胎 幼蛙 成蛙 | D. | 受精卵 幼蛙 成蛙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數目 | |
B. | 生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的 | |
C. | 不同組織的細胞都有分裂能力 | |
D. | 同一個受精卵經過細胞的分裂和分化,所產生的體細胞染色體數目相同 |
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