生物圈中的動物種類繁多,如圖一表示了幾種典型動物代表,請據圖回答下列問題
(1)科學家根據如圖動物的形態結構,生理特點進行了分類,請分析圖二回答下面問題:
①在a處應填的是: .
②分別寫出下列序號所代表的動物的類群名稱:B ;E ;
③圖中A處所代表的動物是 和 ,前者幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地和水中,用 呼吸;后者雖然可以生活在水中,也可以生活在陸地上,但它一直用肺呼吸,而且身體表面覆蓋著堅硬的鱗片
(2)雖然動物的種類繁多,但我們國家的生物多樣性現狀堪憂:比如被稱為中生代的“活化石”的古老爬行動物 (填如圖一種的動物)現僅存于蘇浙皖的交界處;我國的華南虎所剩無幾,2001年某動物園生下兩只小虎,眼睛是瞎的,科學家認為這是近親繁殖的結果,這種現象的發生,實質上是 多樣性破壞造成的.
(3)針對這種現狀,人們采取了各種保護措施,其中最有效的措施是 .
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組探究不同植被對空氣濕度的影響,得到如下實驗結果.相關判斷正確的是( )
組別 | 裸地組 | 草坪組 | 灌木叢組 |
空氣濕度的平均值 | 55.9% | 63.7% | 69.7% |
A.該探究中作為對照的是裸地組
B.實驗應選擇在水源豐富的地方進行
C.該探究的實驗變量是空氣濕度
D.草坪對空氣濕度的影響大于灌木叢
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組昆蟲中,其發育方式與其他組不同的是( )
A.螳螂 家蠶
B.蝗蟲 菜粉蝶
C.蟋蟀 蝴蝶
D.螻蛄 蟋蟀
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于腔腸動物、扁形動物與人類關系的敘述,錯誤的是( )
A.珊瑚蟲形成的珊瑚礁能為有些海洋動物提供棲息場所
B.大多數腔腸動物能寄生在人體內,使人患病
C.部分扁形動物靠獲取人體內的養料生活
D.有的腔腸動物營養價值很高,可供人食用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市黃島區八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種反應中,與其它反應不屬于同一類型的是( )
A.幼袋鼠出生后會爬進母獸的育兒袋內
B.狗看見手持木棒的人就嚇得趕緊跑開
C.馬戲團的猩猩,猴子等動物會打籃球
D.家兔聽到飼養員的腳步聲就出來索食
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市黃島區八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培養細菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是( )
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養物質的培養基 ④恒溫培養.
A.①②④③
B.②①④③
C.③①②④
D.①③②④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年青海省西寧市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物種類的多樣性的實質是( )
A.生態系統的多樣性
B.生物基因的多樣性
C.生物的形態結構等是基因控制的
D.生物物種的多樣性
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