科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沂向城片區七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有關人類的起源，下列說法正確的是： ( )
A．人類是由上帝創造的
B．人是女媧用泥捏出來的
C．人類是由森林古猿進化來的
D．人類是由現代黑猩猩進化來的
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東日照市莒縣第三協作區八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人工種子是人們模仿天然種子結構造出來的生命有機體，它能像種子一樣萌發生長。右圖表示人工種子的生產過程：將外植體誘導為愈傷組織，進一步誘導成胚狀體，將其包埋在能提供營養的膠質中，構成人工種子。其中相當于植物種子胚的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東日照市莒縣第三協作區八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序是 （ ）
A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．②④③①
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊第二十九中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
兒童缺鈣除了補鈣外，還應補充（ ）
A 維生素A B 維生素B1 C 維生素C D 維生素D
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊第二十九中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
呼吸時，氧氣由肺泡進入血液的原因是（ ）
A．肺泡內有氧氣，血液里沒有氧氣
B．肺泡收縮產生的壓力
C．肋間肌和膈肌收縮產生的壓力
D．肺泡內氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物圈的概念不正確的是（ ）
A．地球上凡是有生物分布的區域都屬于生物圈
B．生物圈是由生物與非生物環境組成的，是具有一定和功能的統一整體
C．生物圈是地球上最大的多層次生態系統，其結構和功能不斷的變化，不斷趨向相對穩定
D．生物圈就是地球上所有生物形成的特殊圈層，是生物的總和
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項中，不屬于相對性狀的是（ ）
A．豌豆的圓粒和皺粒
B．牡丹的紅花與綠葉
C．金魚的紅眼與黑眼
D．番茄的紅果與黃果
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市黃島區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
生物圈中的動物種類繁多，如圖一表示了幾種典型動物代表，請據圖回答下列問題
（1）科學家根據如圖動物的形態結構，生理特點進行了分類，請分析圖二回答下面問題：
①在a處應填的是： ．
②分別寫出下列序號所代表的動物的類群名稱：B ；E ；
③圖中A處所代表的動物是 和 ，前者幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地和水中，用 呼吸；后者雖然可以生活在水中，也可以生活在陸地上，但它一直用肺呼吸，而且身體表面覆蓋著堅硬的鱗片
（2）雖然動物的種類繁多，但我們國家的生物多樣性現狀堪憂：比如被稱為中生代的“活化石”的古老爬行動物 （填如圖一種的動物）現僅存于蘇浙皖的交界處；我國的華南虎所剩無幾，2001年某動物園生下兩只小虎，眼睛是瞎的，科學家認為這是近親繁殖的結果，這種現象的發生，實質上是 多樣性破壞造成的．
（3）針對這種現狀，人們采取了各種保護措施，其中最有效的措施是 ．
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