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某生物興趣小組探究不同植被對空氣濕度的影響,得到如下實驗結(jié)果.相關(guān)判斷正確的是( )

組別

裸地組

草坪組

灌木叢組

空氣濕度的平均值

55.9%

63.7%

69.7%

A.該探究中作為對照的是裸地組

B.實驗應選擇在水源豐富的地方進行

C.該探究的實驗變量是空氣濕度

D.草坪對空氣濕度的影響大于灌木叢

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人工種子是人們模仿天然種子結(jié)構(gòu)造出來的生命有機體,它能像種子一樣萌發(fā)生長。右圖表示人工種子的生產(chǎn)過程:將外植體誘導為愈傷組織,進一步誘導成胚狀體,將其包埋在能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中,構(gòu)成人工種子。其中相當于植物種子胚的是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物圈的概念不正確的是( )

A.地球上凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈

B.生物圈是由生物與非生物環(huán)境組成的,是具有一定和功能的統(tǒng)一整體

C.生物圈是地球上最大的多層次生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)和功能不斷的變化,不斷趨向相對穩(wěn)定

D.生物圈就是地球上所有生物形成的特殊圈層,是生物的總和

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,不屬于相對性狀的是( )

A.豌豆的圓粒和皺粒

B.牡丹的紅花與綠葉

C.金魚的紅眼與黑眼

D.番茄的紅果與黃果

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

進化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關(guān)系.此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進化線索.請分析回答:

(1)從生物的分類角度分析:原始生命由于營養(yǎng)方式的不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干.進化樹的兩大主干代表的分類單位是 .在對植物進行分類時,生物學家主要以其 作為依據(jù).

(2)從適合生存的角度分析:⑥所代表的動物不能完全生活在水中,又不能完全生活在陸地,主要原因是其呼吸依賴于 ;作為鳥類的丹頂鶴有很多適合飛行的結(jié)構(gòu)特點,如呼吸作用旺盛,具有與肺相通的 ,可以輔助呼吸.

(3)從生殖發(fā)育的角度分析:若⑤代表的動物是蟬和蝗蟲,兩種動物的發(fā)育過程都無 期;蜥蜴最終生活在陸地上的原因是

(4)從生物進化的角度分析,不同生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性,這是 的結(jié)果,從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是

(5)從生物多樣性的角度分析:如果大熊貓的生存環(huán)境遭到破壞,它有可能面臨滅絕,就意味著該物種所擁有的 可能從地球上消失,因此保護大熊貓等珍稀物種的最有效的措施是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)“自然選擇”學說的關(guān)鍵詞,下列哪項是完全正確的( )

①物種進化;②過度繁殖;③淘汰競爭;④生存斗爭;⑤遺傳、變異;⑥適者生存.

A.①②③④

B.②④⑤⑥

C..①③④⑥

D.①④⑤⑥

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,若枝條①的基因組成是AA,砧木②的基因組成為aa,則下述說法錯誤的是( )

A.這是一種無性繁殖方式

B.這是植物的一種營養(yǎng)繁殖方式

C.該技術(shù)成功的關(guān)鍵是 ①和②的形成層緊密接合

D.成活后①的芽所發(fā)出的枝條上所結(jié)果實的基因組成是Aa

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市黃島區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物圈中的動物種類繁多,如圖一表示了幾種典型動物代表,請據(jù)圖回答下列問題

(1)科學家根據(jù)如圖動物的形態(tài)結(jié)構(gòu),生理特點進行了分類,請分析圖二回答下面問題:

①在a處應填的是:

②分別寫出下列序號所代表的動物的類群名稱:B ;E

③圖中A處所代表的動物是 ,前者幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地和水中,用 呼吸;后者雖然可以生活在水中,也可以生活在陸地上,但它一直用肺呼吸,而且身體表面覆蓋著堅硬的鱗片

(2)雖然動物的種類繁多,但我們國家的生物多樣性現(xiàn)狀堪憂:比如被稱為中生代的“活化石”的古老爬行動物 (填如圖一種的動物)現(xiàn)僅存于蘇浙皖的交界處;我國的華南虎所剩無幾,2001年某動物園生下兩只小虎,眼睛是瞎的,科學家認為這是近親繁殖的結(jié)果,這種現(xiàn)象的發(fā)生,實質(zhì)上是 多樣性破壞造成的.

(3)針對這種現(xiàn)狀,人們采取了各種保護措施,其中最有效的措施是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濟寧市嘉祥縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于 發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖甲多了一個 (填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段.其中乙圖中,對作物危害最嚴重的是 時期;

(2)丙圖中新生命與母體是通過 (填寫圖中代號)進行物質(zhì)交換的.

(3)丁圖中①的作用是

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