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15.上海農科院培育出的水稻品種--“優糖米”,口感與普通大米無異,但其中的淀粉難以在消化道內分解為葡萄糖,餐后不僅血糖穩定,還能增加飽腹感,為糖尿病患者帶來了福音.為探究“優糖米”是否具有維持血糖的功能,某科技小組設計了如下探究方案:
步驟甲鼠乙鼠
A選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠兩只
B飼喂“優糖米”飼喂等量的普通大米
C重復b步驟幾天后,測量兩鼠的血糖含量
(1)本探究方案中,提出的問題是“優糖米”具有維持血糖的功能嗎??上述方案中,起對照作用的大鼠是乙鼠.
(2)若實驗結果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出結論:“優糖米”具有維持血糖的功能.
(3)為避免偶然性,應重復多次實驗并求平均值.
(4)糖尿病主要是由于激素分泌異常導致的,胰島素分泌不足會導致糖尿病.

分析 ①人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病.
②對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)為探究“優糖米”是否具有維持血糖的功能,所以提出的問題是“優糖米”具有維持血糖的功能嗎?科技小組設計了上述方案,實驗變量是“優糖米”,因此,飼喂“優糖米”的家鼠是實驗組,起對照作用的大鼠是乙鼠.
(2)若實驗結果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出結論:“優糖米”有降低血糖的功能.
(3)為避免偶然性,應重復多次實驗并求平均值.
(4)正常人體吸收的葡萄糖進入血液后其含量相對穩定,這與胰島素的調節作用有直接關系.人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表現出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀,對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療.
故答案為:(1)“優糖米”具有維持血糖的功能嗎?;乙鼠
(2)“優糖米”具有維持血糖的功能
(3)平均
(4)胰島素

點評 一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態,這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示某草原生態系統各成分的關系,請據圖回答有關問題.
(1)在這一生態系統中,生產者是草,消費者是兔、鼠、狐、蛇、鳥、鷹、食草昆蟲
(2)能量在沿食物鏈各個環節的傳遞過程中的特點是逐級遞減,一個環節只能把所獲能的是約10%~20%傳遞給下一個環節.
(3)若要表示一個生態系統,該示意圖還有兩部分未畫出:一是生物部分即腐生的細菌和真菌;此外是非生物部分的陽光、空氣、溫度、水等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述錯誤的是(  )
A.基因是DNA上與遺傳特征相關的片段
B.DNA分子是雙螺旋結構
C.生物的性狀由染色體上的基因控制
D.染色體由基因和DNA構成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙”(如圖).從生物學角度分析,這段美文所描述的現象體現了哪一種非生物因素對生物的影響?(  )
A.陽光B.溫度C.空氣D.水分

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為某一穩定的生態系統中的食物網,分析回答以下問題:
(1)圖中生產者是草,屬于生態系統中的生物成分.
(2)該食物網中共有5條食物鏈,最長的一條食物鏈共有4個環節.
(3)該食物網中數量最多的生物應是草,數量最少的生物應是鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.人體是一個統一的整體,各個系統之間密切聯系,如圖示人體進行消化、呼吸、循環、排泄等部分生理活動的示意圖(其中①--⑥表示生理過程,A、B、C、D表示人體的器官或系統),請據圖回答下列問題.

(1)如果【⑥】代表腎小球的濾過作用,則圖中【C】代表汗腺.
(2)【A】的主要器官是小腸.
(3)通過【②】進入血液中的物質,最終到達組織細胞中,這種物質是氧氣.
(4)李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒),引發支氣管炎,在血液中明顯增加的成分是白細胞.
(5)王大爺在體檢時檢測到【D】排出的液體中含有葡萄糖,你認為其可能的原因是胰島素分泌不足.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.植物生活離不開水,水分進出植物的主要途徑依次是(  )
A.氣孔、篩管、根毛B.根毛、導管、氣孔C.根毛、篩管、氣孔D.氣孔、導管、根毛

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.關于克隆羊多莉身世的敘述,不正確的是(  )
A.母羊A取出一個卵細胞,去除細胞核,母羊B取出乳腺細胞的細胞核
B.得到具有B羊細胞核和A羊細胞質的卵細胞,卵細胞經過分裂形成胚胎
C.胚胎移入母羊C的子宮內發育,誕生出小羊多莉
D.小羊多莉長相不像母羊A,不像母羊B,像母羊C

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示研究光合作用的裝置,下列敘述正確的是(  )
A.該裝置用于研究光合作用是否產生水
B.該實驗應在黑暗處進行,至少一晝夜
C.實驗中的玻璃瓶應該選用無色透明的
D.石灰水可用于檢驗瓶中是否存在淀粉

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